Informatica Aplicada ao Ensino de Fisica: mudanças entre as edições

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;Editor de Textos: Figuras, tabelas, fórmulas e legendas.
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;Wiki: Fórmujlas matemáticas na Wiki.
;Wiki: Fórmulas matemáticas na Wiki.


===13/nov===
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Edição das 17h15min de 14 de novembro de 2014

Informática Aplicada ao Ensino de Física

Carga Horária

36 horas

Semestre 2014-2


Professor: Evandro Cantú (evandro.cantu@ifpr.edu.br)
Encontros: Quinta-feira: 13h20-15h20 (Turna A) / 15h40-17h40 (Turma B) 2 aulas/semana
Atendimento paralelo: Quarta-feira: 11h00-11h50

Conteúdo Programático

  • Introdução aos computadores e ao sistema operacional Linux.
  • Wikis como ferramenta para construção colaborativa de materiais didáticos.
  • Mapas conceituais e ferramentas para aprendizagem colaborativas.
  • Manipulação algébrica, tratamento de dados e construção de gráficos com Planilha de Cálculo.
  • Programação Scratch na modelagem de fenômenos físicos.
  • Utilização de simuladores e laboratórios virtuais para o ensino de Física.
  • Construção de vídeos e animações para ilustrar fenômenos físicos.

Metodologia

  • Leitura de textos e debates sobre a informática aplicada ao ensino de física.
  • Oficinas e laboratórios sobre ferramentas de informática aplicadas ao ensino de física.

Materiais de Apoio

Revistas

Textos

Simuladores


Avaliação

  • Construção de portfólio na Wiki sobre informática aplicada ao ensino de física, incluindo trabalhos e exercícios, a ser construído em equipes ao longo do semestre.
  • Participação nas atividades e debates.

Portfólios

Neste espaço serão criadas páginas Wiki com os portfolios das equipes sobre Informática Aplicada ao Ensino de Física.

Portfólio: O Bode Lauro
Andrew, Ana e Jesiel
Portfólio: Sputnik
Micheli, Noelia, Renata e Rafael
Portfólio: Skylab
Adriano, Giovani e Jorge
Portfólio: Crocante Cremoso
Leonardo, Mateus Meneses e Silvia
Portfólio: Bicho Grilo
Erica, Fernanda e Uana
Portfólio: Turma da Monica
Lara, Matheus Silva e Monica

Avaliações parciais

Aluno T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 Faltas CF
Adriano B B B 2
Ana 16
Andrew 8
Brahian C 8
Érica A A 0
Fernanda A A 2
Giovani B B B 8
Jesiel B 16
Jorge B B B 6
Lara A A A 0
Leonardo A A A 2
Mateus M. A A A 2
Matheus S. A A A 0
Micheli A A A 4
Monica A A A 2
Noelia A A A 2
Rafael A B 0
Renata A B A 12
Silvia A A A 8
Uana A A 6
Legenda
  • T1: Resenha sobre o futuro da Internet
  • T2: Mapa conceitual sobre o futuro da Internet
  • T3: Mapa conceitual sobre Educação na Constituição Brasileira
  • T4: Resenha sobre o mapas conceituais e wiki
  • T5: Gráficos com planilha de cálculo sobre MRUV e lançamento vertical no vácuo
  • T6: Programação e projeto com Scratch
  • T7:
  • CF: Conceito Final
Ultima atualização
--Evandro.cantu (discussão) 15h01min de 31 de outubro de 2014 (BRST)

Diários de Aula

20/nov

Editor de Textos
Figuras, tabelas, fórmulas e legendas.
Wiki
Fórmulas matemáticas na Wiki.

13/nov

Editor de Textos
Formatação usando as guias de formatação, cabeçalho, rodapé, numeração de páginas, índice automático.

Mídia:Momento.odt

06/nov

Editor de Textos
Normas da ABNT para trabalhos acadêmicos. Formatação usando as guias de formatação do LibreOffice.

Dicas de formatação no LibreOffice

30/out

Laboratório: Programação Scratch e Equações do Movimento
Aplicação no estudo de móveis em movimento na física.
  • Projeto com Scratch: Aplicação para animação e traçado do movimento balístico.
Apresentação e entrega em 13/11,

23/out

III SEPIN

16/out

Laboratório: Programação Scratch e Equações do Movimento
Aplicação no estudo de móveis em movimento na física.

09/out

Laboratório: Introdução a Programação Scratch
Aplicação em problemas da física e matemática.

02/out

Gráficos com Planilha de Cálculo
  • Lançamento vertical no vácuo
Exercício para entregar
  • Planilha de cálculo e gráficos com os exercícios sobre MRUV e lançamento vertical no vácuo.
  • Mostrar outra aplicação da planilha de cálculo e gráficos na Física.

25/set

Professor estará participando do 6o Congresso Internacional sobre Mapas Conceituais, em Santos/SP.

Esta aula foi adiantada quando da viagem do professor Raonei em 14/ago.

Atividade proposta
Produção e publicação na Wiki de síntese sobre os artigos sugeridos para leitura.
Complementar com comentários sobre as experiências de vocês com estas duas ferramentas, os mapas conceituais e a wiki.

18/set

Gráficos com Planilha de Cálculo
  • Móveis em movimento MRUV

11/set

TICs na educação
Integração Wiki e Mapas Conceituais

04/set

Oficina sobre construção colaborativa de mapas conceituais
A educação na Constituição Federal.
A partir do Título VIII, Capítulo III, da Constituição, que trata da Educação, construir de forma colaborativa um mapa conceitual, usando a Sopa de Conhecimento do CmapTools.

28/ago

Mostra de Cursos e IFTech.

21/ago

Mapas conceituais

14/ago

(4 aulas: substituição do prof. Raonei, que irá repor em 25/09)

Oficina de edição na Wiki
  • Construção de uma página Wiki com a resenha dos textos e debates sobre o Futuro da Internet.
  • Complementar com outros textos e materiais que julgar necessário.
  • Utilizar como padronização o modelo criado no link: Portfólio: Nome da Equipe. Observe todos os itens do modelo.
Mapas Conceituais

07/ago

  • Debate sobre o "Futuro da Internet"
  • O que é uma Wiki
  • Construção de uma página na Wiki institucional com a resenha dos textos e debates sobre o "Futuro da Internet"

31/jul

Introdução aos Computadores e a Informática
Atividade proposta
A partir da leitura dos textos sobre o futuro da Internet elaborar uma resenha, a qual deverá ser complementada após debate em aula no próximo encontro e, posteriormente, postada em portfólio a ser montado na Wiki.
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