Informatica Aplicada ao Ensino de Fisica: mudanças entre as edições

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Neste espaço serão criadas páginas Wiki com os ''portfolios'' das equipes sobre Informática Aplicada ao Ensino de Física.
Neste espaço serão criadas páginas Wiki com os ''portfolios'' das equipes sobre Informática Aplicada ao Ensino de Física.


[[Portfólio: O Bode Lauro]]
;[[Portfólio: O Bode Lauro]]: Andrew, Ana e Jesiel
 
;[[Portfólio: Sputnik]]: Micheli, Noelia, Renata e Rafael
[[Portfólio: Sputnik]]
;[[Portfólio: Skylab]]: Adriano, Giovani e Jorge
 
;[[Portfólio: Crocante Cremoso]]: Leonardo, Mateus Meneses e Silvia
[[Portfólio: Skylab]]
;[[Portfólio: Bicho Grilo]]: Erica, Fernanda e Uana
 
;[[Portfólio: Turma da Monica]]: Lara, Matheus Silva e Monica
[[Portfólio: Crocante Cremoso]]
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[[Portfólio: Jacasky]]
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====Avaliações parciais====
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Edição das 16h58min de 31 de outubro de 2014

Informática Aplicada ao Ensino de Física

Carga Horária

36 horas

Semestre 2014-2


Professor: Evandro Cantú (evandro.cantu@ifpr.edu.br)
Encontros: Quinta-feira: 13h20-15h20 (Turna A) / 15h40-17h40 (Turma B) 2 aulas/semana
Atendimento paralelo: Quarta-feira: 11h00-11h50

Conteúdo Programático

  • Introdução aos computadores e ao sistema operacional Linux.
  • Wikis como ferramenta para construção colaborativa de materiais didáticos.
  • Mapas conceituais e ferramentas para aprendizagem colaborativas.
  • Manipulação algébrica, tratamento de dados e construção de gráficos com Planilha de Cálculo.
  • Programação Scratch na modelagem de fenômenos físicos.
  • Utilização de simuladores e laboratórios virtuais para o ensino de Física.
  • Construção de vídeos e animações para ilustrar fenômenos físicos.

Metodologia

  • Leitura de textos e debates sobre a informática aplicada ao ensino de física.
  • Oficinas e laboratórios sobre ferramentas de informática aplicadas ao ensino de física.

Materiais de Apoio

Revistas

Textos

Simuladores


Avaliação

  • Construção de portfólio na Wiki sobre informática aplicada ao ensino de física, incluindo trabalhos e exercícios, a ser construído em equipes ao longo do semestre.
  • Participação nas atividades e debates.

Portfólios

Neste espaço serão criadas páginas Wiki com os portfolios das equipes sobre Informática Aplicada ao Ensino de Física.

Portfólio: O Bode Lauro
Andrew, Ana e Jesiel
Portfólio: Sputnik
Micheli, Noelia, Renata e Rafael
Portfólio: Skylab
Adriano, Giovani e Jorge
Portfólio: Crocante Cremoso
Leonardo, Mateus Meneses e Silvia
Portfólio: Bicho Grilo
Erica, Fernanda e Uana
Portfólio: Turma da Monica
Lara, Matheus Silva e Monica

Avaliações parciais

Aluno T1 T2 T3 T4 T5 T6 Faltas CF
Adriano B B B 2
Ana 16
Andrew 8
Brahian C 8
Érica A A 0
Fernanda A A 2
Giovani B B B 8
Jesiel B 16
Jorge B B B 6
Lara A A A 0
Leonardo A A A 2
Mateus M. A A A 2
Matheus S. A A A 0
Micheli A A A 4
Monica A A A 2
Noelia A A A 2
Rafael A B 0
Renata A B A 12
Silvia A A A 8
Uana A A 6
Legenda
  • T1: Resenha sobre o futuro da Internet
  • T2: Mapa conceitual sobre o futuro da Internet
  • T3: Mapa conceitual sobre Educação na Constituição Brasileira
  • T4: Resenha sobre o mapas conceituais e wiki
  • T5: Gráficos com planilha de cálculo sobre MRUV e lançamento vertical no vácuo
  • T6: Programação e projeto com Scratch
  • CF: Conceito Final
Todo conceito pode evoluir
Dúvidas? Converse com o professor.
Ultima atualização
--Evandro.cantu (discussão) 15h17min de 2 de outubro de 2014 (BRT)

Diários de Aula

30/out

Laboratório: Programação Scratch e Equações do Movimento
Aplicação no estudo de móveis em movimento na física.
  • Projeto com Scratch: Aplicação para animação e traçado do movimento balístico.
Apresentação e entrega em 13/11,

23/out

III SEPIN

16/out

Laboratório: Programação Scratch e Equações do Movimento
Aplicação no estudo de móveis em movimento na física.

09/out

Laboratório: Introdução a Programação Scratch
Aplicação em problemas da física e matemática.

02/out

Gráficos com Planilha de Cálculo
  • Lançamento vertical no vácuo
Exercício para entregar
  • Planilha de cálculo e gráficos com os exercícios sobre MRUV e lançamento vertical no vácuo.
  • Mostrar outra aplicação da planilha de cálculo e gráficos na Física.

25/set

Professor estará participando do 6o Congresso Internacional sobre Mapas Conceituais, em Santos/SP.

Esta aula foi adiantada quando da viagem do professor Raonei em 14/ago.

Atividade proposta
Produção e publicação na Wiki de síntese sobre os artigos sugeridos para leitura.
Complementar com comentários sobre as experiências de vocês com estas duas ferramentas, os mapas conceituais e a wiki.

18/set

Gráficos com Planilha de Cálculo
  • Móveis em movimento MRUV

11/set

TICs na educação
Integração Wiki e Mapas Conceituais

04/set

Oficina sobre construção colaborativa de mapas conceituais
A educação na Constituição Federal.
A partir do Título VIII, Capítulo III, da Constituição, que trata da Educação, construir de forma colaborativa um mapa conceitual, usando a Sopa de Conhecimento do CmapTools.

28/ago

Mostra de Cursos e IFTech.

21/ago

Mapas conceituais

14/ago

(4 aulas: substituição do prof. Raonei, que irá repor em 25/09)

Oficina de edição na Wiki
  • Construção de uma página Wiki com a resenha dos textos e debates sobre o Futuro da Internet.
  • Complementar com outros textos e materiais que julgar necessário.
  • Utilizar como padronização o modelo criado no link: Portfólio: Nome da Equipe. Observe todos os itens do modelo.
Mapas Conceituais

07/ago

  • Debate sobre o "Futuro da Internet"
  • O que é uma Wiki
  • Construção de uma página na Wiki institucional com a resenha dos textos e debates sobre o "Futuro da Internet"

31/jul

Introdução aos Computadores e a Informática
Atividade proposta
A partir da leitura dos textos sobre o futuro da Internet elaborar uma resenha, a qual deverá ser complementada após debate em aula no próximo encontro e, posteriormente, postada em portfólio a ser montado na Wiki.
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