Edição das 15h47min de 8 de dezembro de 2016

Informática Aplicada ao Ensino de Física

Curso: Licenciatura em Física

Componente Curricular: Informática Aplicada ao Ensino de Física

Professor: Evandro Cantú <evandro.cantu@ifpr.edu.br>

Turma: 2016

Período Letivo: Segundo

Ano: 2016

Carga horária: 36 horas

Horários de Aulas: Quintas-feiras - 13h20 as 17h40

Horário Semanal de Atendimento ao Estudante: Quartas-feiras - 18h00 as 19h00

PLANO DE ENSINO - Licenciatura em Física:Informática Aplicada ao Ensino de Física 2016-2

Histórico de Professores

Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2014-2: Professor Evandro Cantú
Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2015-2: Professor Evandro Cantú

Semestre 2016-2

Portfólios das equipes

Turma A

Portfólio: Brudebs: Brunna Arrussul, Deborah Rezende

Portfólio: Kamikaze: Caio, Henrique

Portfólio: FriendsZone: Fernando Cruz, Hennes Denk

Portfólio: EquipeMitando: Claudio Costa, jhenifer Pereira

Portfólio: Newtoniano: Claudinei Frederico e Caio Gonçalves

Turma B

Portfólio: Modelo: Nome dos alunos

Portfólio: Taival: Taina Kaschak, Valeria Dalla Corte
Portfólio: Alexis Texas: Lucas Vergara, Wilian Bueno
Portfólio: CR7nato: Pedro, Sidney
Portfólio: Andrezao: André, Maurício Wander Streit

Portfólio: Elementar: Nick Gattelli, Paulo Saad
Portfólio: Vida: Viviane Soares, Dalila Villalba
Portfólio: Bruna C: Bruna Cordeiro
Portfólio: TalmãeTalfilha: Sônia Souza, Juliana Souza
Portfólio: MAROAK I CHOOSE YOU: Moises da Silva Bravo

MATERIAIS DE APOIO

A Teoria Subjacente aos Mapas Conceituais

DIÁRIOS DE AULA

01/Dez

Minicurso: Arduíno e Eletrônica: Saída Digital: Led RGB; Entrada Digital: Chave Digital

24/Nov

Minicurso: Arduíno e Eletrônica: Saídas digitais e leds; Projeto de semáforo automatizado

17/Nov

Arduíno: Conceitos básicos

Tarefa 4*

Construir planilha e gráficos com o exercícios (1 e 2) sobre Móveis em movimento.

^*Para Aqueles que faltaram a aula:

06, 13 e 20/0ut

Editor de Textos LibreOffice: Formatação usando folhas de estilo.; Formatação de cabeçalho, rodapé, numeração de páginas, numeração de capítulos, índice automático e outros.

Normas da ABNT para trabalhos acadêmicos: Dicas de formatação no LibreOffice

Papel timbrado IFPR

Tarefa 3

Construir formatação usando folhas de estilo de relatório sobre experimento do Laboratório de Mecânica.

A formatação do relatório deverá conter:

Capa, sem cabeçalho ou rodapé;
Sumário;
Índice de figuras;
Organização em tópicos (Titulo 1, Título 2, etc);
Numeração de páginas iniciando após sumário e índice;
Figuras e legendas numeradas.

Procedimentos:

Escolher relatório para utilizar de suporte.
- Abrir o relatório no LibreOffice e selecionar todo o documento (CLTR-A) e copiar para a área de transferência;
- Abrir o editor Gedit e colar documento para limpar a formatação, em seguida selecionar e copiar novamente o documento para a área de transferência
Abrir novo documento no LibreOffice:
- Colar o documento sem formatação;
- Realizar a formatação utilizando folhas de estilo e proceder as demais formatações.

Entrega: Postar documento .odt e .pdf na Wiki

29/set

Tabelas na wiki

Ajuda: Tabelas na Wiki

N°	y(m)	t(s)
1	0,20	0,02
2	0,40	0,05
3	0,60	0,07
4	0,80	0,10

Tarefa 2

Construir na Wiki relatório sobre experimento do Laboratório de Mecânica, incluindo a construção de figuras, fórmulas, tabelas e mapas conceituais.

Construir mapa conceitual, integrado a páginas da Wiki, ilustrando os conceitos fundamentais desenvolvidos no experimento.

22/set

III Forum de Licenciaturas

15/set

Discussão dos textos sobre integração de Wiki e Mapas Conceituais: Construção de resenha sobre os textos e incluir no portfólio na Wiki, complementando a Tarefa 1.

Formulas na wiki

Falhou ao verificar gramática (erro de sintaxe): {\displaystyle   x = \frac{Erro\ instrumental} {valor\ da\ média} }

Ajuda: Fórmulas Wiki

Exemplos:

Equação de Bhaskara:

 $ax^{2}+bx+c=0$

Raizes da equação:

 $x={\frac {-b\pm {\sqrt {b^{2}-4ac}}}{2a}}$

Aceleração média:

 $\ tg\alpha ={\frac {\Delta V}{\Delta t}}={\frac {V_{2}-V_{1}}{t_{2}-t_{1}}}$

Movimento oblíquo no sentido vertical:

 $y=y_{0}+\left|V_{0}\right|\sin \theta t-{\frac {1}{2}}gt^{2}$

Frações:

 $y={\frac {\frac {x}{z+2}}{\frac {t}{s}}}$

Equação com texto e espaços:

Falhou ao verificar gramática (MathML com retorno SVG ou PNG (recomendado para navegadores modernos e ferramentas de acessibilidade): Resposta inválida ("Math extension cannot connect to Restbase.") do servidor "https://wikimedia.org/api/rest_v1/":): {\displaystyle  E_R = \frac { Erro\ Instrumental} {Valor\ da\ Média} }

08/set

Wiki: Inserção de figuras e links.

Edição de figuras: Construção de desenhos e diagramas com editor gráfico dia:

Para abrir editor, digite no menu de comandos do Ubuntu:

dia

Tarefa 1

Inserir no portfólio na Wiki a resenha construída para a apresentação do texto sobre mapas conceituais
Inserir o mapa conceitual construído sobre Informática no Ensino de Física no portfólio, através de link ou inserção de figura.

Leitura de textos sobre integração de Wiki e Mapas Conceituais

01/set

Wiki

O que é uma Wiki
Guia de Edição na Wiki
Construção de um portfólio na Wiki institucional para postar trabalhos da disciplina.

25/ago

Construção colaborativa de mapa conceitual: Informática aplicada no Ensino de Física.

Ferramenta CmapTools:

Construir mapa conceitual sobre Informática aplicada no Ensino de Física de forma colaborativa com os demais participantes da Sopa de Conhecimento sobre este tema.

11 e 18/ago

Mapas Conceituais

Discussão sobre o texto A Teoria Subjacente aos Mapas Conceituais;
Construção (em duplas) de mapa conceitual sobre Informática aplicada no Ensino de Física:
- Fazer esboço em papel.
- Transcrever mapa para CmapTools.

06/ago (sábado)

O professor Evandro estará ausente para acompanhar alunos de Informática na III Olimpíada de Robótica do IFPR

Leitura do texto: A Teoria Subjacente aos Mapas Conceituais; Produzir roteiro/resenha sobre o tópico definido para apresentar e orientar o debate sobre o texto com os colegas.

04/ago

Apresentação da disciplina

Introdução aos Computadores e a Informática

Conceitos sobre Computadores e Informática
Vídeo:

Bits e Bytes

@@ Linha 39: / Linha 39: @@
 <!--;[[Portfólio: Memes]]: Brandon Aruquipa-->
-;[[Portfólio: Newtoniano]]: Claudinei Frederico
+;[[Portfólio: Newtoniano]]: Claudinei Frederico e Caio Gonçalves
 ===Turma B===

Informatica Aplicada ao Ensino de Fisica: mudanças entre as edições