TADS:Lógica de Programação

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INF 102 - Lógica de Programação

Carga Horária

60 horas -> 72 aulas (12 teóricas + 60 práticas)

Objetivos

Possibilitar ao aluno o desenvolvimento do raciocínio lógico necessário ao desenvolvimento de programas de computador, bem como o contato com uma linguagem de programação para a aplicação prática dos conceitos trabalhados.

Ementa

Algoritmo; fluxograma; pseudo-código; tipos de dados; variáveis; constantes; expressões; operadores; estruturas de seleção e de repetição; sub-rotinas; passagem de parâmetros por valor e por referência; escopo de definição de variáveis (locais e globais); estruturas de dados homogêneas e heterogêneas; linguagem de programação;

Bibliografia Básica

  1. MANZANO, José Augusto N. G.; OLIVEIRA, Jayr Figueiredo de. Algoritmos - Lógica para Desenvolvimento de Programação de Computadores. 23ª ed., Érica, 2009.
  2. MEDINA, Marco; FERTIG, Cristina. Algoritmos e programação: teoria e prática. Novatec, 2005.
  3. ASCENCIO, Ana Fernanda Gomes. Lógica de Programação com Pascal. Pearson, 1999.
  4. PEREIRA, Sílvio do Lago. Algoritmos e lógica de programação em C: uma abordagem didática. Érica, 2010.
  5. CORMEN, Thomas H., LEISERSON, Charles E., RIVEST, Ronald L., Algoritmos: Teoria e Prática, tradução da segunda edição americana, Campus, 2002.

Bibliografia Complamentar

  1. CARBONI, Irenice de Fátima, Lógica de Programação, Thomson, 2003.
  2. TEIXEIRA, César. Construção de algoritmos no século XXI. São Paulo: EDUSP, 2000.
  3. BERG, Alexandre; FIGUEIRÓ, Joyce Pavek. Lógica de Programação. 3ª ed., Editora da Ulbra, 2006.
  4. FORBELLONE, André L. V. Lógica de Programação. 3ª ed., Makron Books, 2005.
  5. FARREL, Joyce. Lógica e Design de Programação. Cengage Learning, 2010.

Materiais de Apoio

Semestre 2015-1

  • Professora: Juliana Hoffmann Quinonez Benacchio <juliana.benacchio@ifpr.edu.br>
  • Aulas: Segunda-feira 21:00 - 22:30 / Terça-feira 19:15 - 20:45
  • Atendimento paralelo: Quinta-feira 14:30 - 15:30

Diários de Aula

12/03 Exercícios - Lógica


11/03


08/03


07/03

  • Apresentação da Disciplina, Plano de Ensino