Edição das 11h27min de 29 de setembro de 2016

Informática Aplicada ao Ensino de Física

Curso: Licenciatura em Física

Componente Curricular: Informática Aplicada ao Ensino de Física

Professor: Evandro Cantú <evandro.cantu@ifpr.edu.br>

Turma: 2016

Período Letivo: Segundo

Ano: 2016

Carga horária: 36 horas

Horários de Aulas: Quintas-feiras - 13h20 as 17h40

Horário Semanal de Atendimento ao Estudante:

PLANO DE ENSINO - Licenciatura em Física:Informática Aplicada ao Ensino de Física 2016-2

Histórico de Professores

Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2014-2: Professor Evandro Cantú
Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2015-2: Professor Evandro Cantú

Semestre 2016-2

Portfólios das equipes

Turma A

Portfólio: Brudebs: Brunna Arrussul, Deborah Rezende

Portfólio: Kamikaze: Caio, Henrique, Jhenifer

Portfólio: FriendsZone: Fernando Cruz, Hennes Denk

Portfólio: EquipeMitando: Claudio Costa, Jessica Mito

Portfólio: Memes: Brandon Aruquipa

Portfólio: Newtoniano: Claudinei Frederico

Turma B

Portfólio: Modelo: Nome dos alunos

Portfólio: Taival: Taina Kaschak, Valeria Dalla Corte
Portfólio: Alexis Texas: Lucas Vergara, Wilian Bueno
Portfólio: CR7nato: Pedro, Sidney
Portfólio: Andrezao: André

Portfólio: Elementar: Nick Gattelli, Paulo Saad
Portfólio: Vida: Viviane Soares, Dalila Villalba
Portfólio: Bruna C: Bruna Cordeiro
Portfólio: TalmãeTalfilha: Sônia Souza, Juliana Souza
Portfólio: MAROAK I CHOOSE YOU: Moises da Silva Bravo
Portfólio: Maurício: Maurício Wander Streit

MATERIAIS DE APOIO

A Teoria Subjacente aos Mapas Conceituais

DIÁRIOS DE AULA

29/set

Tabelas na wiki

Ajuda: Tabelas na Wiki

N°	y(m)	t² (s)
1	0,20	0,02
2	0,40	0,05
3	0,60	0,07
4	0,80	0,10

Tarefa 2

Construir na Wiki relatório sobre experimento do Laboratório de Mecânica, incluindo a construção de figuras, fórmulas, tabelas e mapas conceituais.

Construir mapa conceitual, integrado a páginas da Wiki, ilustrando os conceitos fundamentais desenvolvidos no experimento.

22/set

III Forum de Licenciaturas

15/set

Discussão dos textos sobre integração de Wiki e Mapas Conceituais: Construção de resenha sobre os textos e incluir no portfólio na Wiki, complementando a Tarefa 1.

Formulas na wiki

Ajuda: Fórmulas Wiki

Exemplos:

Equação de Bhaskara:

 $ax^{2}+bx+c=0$

Raizes da equação:

 $x={\frac {-b\pm {\sqrt {b^{2}-4ac}}}{2a}}$

Aceleração média:

 $\ tg\alpha ={\frac {\Delta V}{\Delta t}}={\frac {V_{2}-V_{1}}{t_{2}-t_{1}}}$

Movimento oblíquo no sentido vertical:

 $y=y_{0}+\left|V_{0}\right|\sin \theta t-{\frac {1}{2}}gt^{2}$

Frações:

 $y={\frac {\frac {x}{z+2}}{\frac {t}{s}}}$

08/set

Wiki: Inserção de figuras e links.

Edição de figuras: Construção de desenhos e diagramas com editor gráfico dia:

Para abrir editor, digite no menu de comandos do Ubuntu:

dia

Tarefa 1

Inserir no portfólio na Wiki a resenha construída para a apresentação do texto sobre mapas conceituais
Inserir o mapa conceitual construído sobre Informática no Ensino de Física no portfólio, através de link ou inserção de figura.

Leitura de textos sobre integração de Wiki e Mapas Conceituais

01/set

Wiki

O que é uma Wiki
Guia de Edição na Wiki
Construção de um portfólio na Wiki institucional para postar trabalhos da disciplina.

25/ago

Construção colaborativa de mapa conceitual: Informática aplicada no Ensino de Física.

Ferramenta CmapTools:

Construir mapa conceitual sobre Informática aplicada no Ensino de Física de forma colaborativa com os demais participantes da Sopa de Conhecimento sobre este tema.

11 e 18/ago

Mapas Conceituais

Discussão sobre o texto A Teoria Subjacente aos Mapas Conceituais;
Construção (em duplas) de mapa conceitual sobre Informática aplicada no Ensino de Física:
- Fazer esboço em papel.
- Transcrever mapa para CmapTools.

06/ago (sábado)

O professor Evandro estará ausente para acompanhar alunos de Informática na III Olimpíada de Robótica do IFPR

Leitura do texto: A Teoria Subjacente aos Mapas Conceituais; Produzir roteiro/resenha sobre o tópico definido para apresentar e orientar o debate sobre o texto com os colegas.

04/ago

Apresentação da disciplina

Introdução aos Computadores e a Informática

Conceitos sobre Computadores e Informática
Vídeo:

Bits e Bytes

@@ Linha 75: / Linha 75: @@
 == DIÁRIOS DE AULA ==
 ===29/set===
+====Tabelas na wiki====
+Ajuda: [https://pt.wikipedia.org/wiki/Ajuda:Guia_de_edi%C3%A7%C3%A3o/Formata%C3%A7%C3%A3o#Tabelas Tabelas na Wiki]
+{| border="1" cellpadding="2" style="text-align: center;"
+ !N°
+ !y(m)
+ ! t² (s)
+|-
+| 1 || 0,20 || 0,02
+|-
+| 2 || 0,40 || 0,05
+|-
+| 3 || 0,60 || 0,07
+|-
+| 4 || 0,80 || 0,10
+|}
 ====Tarefa 2====
@@ Linha 105: / Linha 121: @@
 *Frações:
   <math> y = \frac{\frac x {z + 2}} {\frac t s} </math>
-====Tabelas na wiki====
-Ajuda: [https://pt.wikipedia.org/wiki/Ajuda:Guia_de_edi%C3%A7%C3%A3o/Formata%C3%A7%C3%A3o#Tabelas Tabelas na Wiki]
-{| border="1" cellpadding="2" style="text-align: center;"
- !N°
- !y(m)
- ! t² (s)
-|-
-| 1 || 0,20 || 0,02
-|-
-| 2 || 0,40 || 0,05
-|-
-| 3 || 0,60 || 0,07
-|-
-| 4 || 0,80 || 0,10
-|}
 ===08/set===

Informatica Aplicada ao Ensino de Fisica: mudanças entre as edições