Informatica Aplicada ao Ensino de Fisica: mudanças entre as edições

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Construir '''planilha''' e '''gráficos''' com o exercícios sobre '''Móveis em Movimento''' e '''Lançamento Vertical no Vácuo'''.
Construir '''planilha''' e '''gráficos''' com o exercícios sobre '''Móveis em Movimento''' e '''Lançamento Vertical no Vácuo'''.


===24/set e 03/out===
===24/set e 01/out===
;Mapas conceituais para modelagem de conhecimentos e aprendizagem colaborativa:  
;Mapas conceituais para modelagem de conhecimentos e aprendizagem colaborativa:  


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====Tarefa 3====
====Tarefa 3====
Construir uma '''lista de conceitos''' sobre o tema '''Vetores''' e, em seguida, construir um  um '''Mapa Conceitual''' sintetizando a relação entre os conceitos envolvidos.
Construir uma '''lista de conceitos''' sobre o tema '''Vetores''' e, em seguida, construir um  um '''Mapa Conceitual''' sintetizando a relação entre os conceitos envolvidos.
===08, 22 e 29/out===
;[[Laboratório: Introdução a Programação Scratch]]
;[[Laboratório: Programação Scratch e Equações do Movimento]]
====Tarefa 4====
Construir uma aplicação no '''Scratch''' para traçar o '''gráfico do movimento oblíquo no vácuo''', ilustrando um '''lançamento de projétil''', com possibilidade de escolha da velocidade inicial (v0) e do ângulo de lançamento (Θ). Ilustre a aplicação construindo um ambiente temático para o movimento oblíquo, como por exemplo, uma tacada de golfe, um arremesso de basquete, um lançamento de dardo, etc.


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[[Categoria: Licenciatura em Física]]
[[Categoria: Licenciatura em Física]]

Edição das 19h31min de 22 de outubro de 2019

Informática Aplicada ao Ensino de Física

Curso: Licenciatura em Física

Componente Curricular: Informática Aplicada ao Ensino de Física

Professor: Evandro Cantú <evandro.cantu@ifpr.edu.br>

Turma: 2019

Período Letivo: Segundo

Ano: 2019

Carga horária: 33,33 horas

Horários de Aulas: Terças-feiras - 19h00-20h30 (Turma A) e 20:55-22:35 (Turma B)

Horário Semanal de Atendimento ao Estudante: Terças-feiras - 18h00 as 19h00

PLANO DE ENSINO - Informática Aplicada ao Ensino de Física
Histórico da Disciplina

DIÁRIOS DE AULA

30/jul

Mostra de Cursos

06/ago

Apresentação da disciplina

Conceitos sobre Computadores e Informática

Interface do Sistema Operacional Linux
Barra de Favoritos, Gerenciador de Arquivos, Firefox, Libre Office, Editor de Textos Gedit, Terminal Linux, Mostrar e procurar Aplicativos.

13, 20 e 27/ago

Editor de Textos LibreOffice
Formatação usando folhas de estilo.
Formatação de cabeçalho, rodapé, numeração de páginas, numeração de capítulos, índice automático e outros.
Normas da ABNT para trabalhos acadêmicos
Dicas de formatação no LibreOffice

Papel timbrado IFPR

03/set

Inclusão de Referências Bibliográficas e Bibliografia em documento do LibreOffice
Banco de Dados Bibliográfico

Tarefa 1

Construir um texto com formatação usando folhas de estilo de relatório do experimento sobre Medida do tempo de reação do Laboratório de Mecânica.

A formatação do relatório deverá conter:

  • Capa, sem cabeçalho ou rodapé;
  • Sumário gerado automaticamente;
  • Lista de figuras gerado automaticamente;
  • Utilizar cabeçalho e rodapé e incluir informações do IFPR (logo), curso e disciplina;
  • Organização em tópicos (Titulo 1, Título 2, etc);
  • Numeração de páginas iniciando após sumário e índice;
  • Figuras e legendas numeradas.

Procedimentos:

  1. Abrir o relatório que será utilizado como suporte no LibreOffice;
    • Selecionar todo o documento (CLTR-A) e copiar para a área de transferência;
  2. Abrir novo documento no editor Gedit:
    • Colar documento para limpar possíveis formatações;
    • Em seguida, selecionar e copiar novamente todo o documento para a área de transferência
  3. Abrir novo documento no LibreOffice:
    • Colar o documento sem formatação;
  4. Realizar a formatação utilizando folhas de estilo e proceder as demais formatações.
Entrega
Email: evandro.cantu@ifpr.edu.br Assunto: Relatório de Física
  • Data: 03/set

10 e 17/set

Gráficos com Planilha de Cálculo

Tarefa 2

Construir planilha e gráficos com o exercícios sobre Móveis em Movimento e Lançamento Vertical no Vácuo.

24/set e 01/out

Mapas conceituais para modelagem de conhecimentos e aprendizagem colaborativa

Apresentação:

Texto de referência:

Tarefa 3

Construir uma lista de conceitos sobre o tema Vetores e, em seguida, construir um um Mapa Conceitual sintetizando a relação entre os conceitos envolvidos.

08, 22 e 29/out

Laboratório: Introdução a Programação Scratch
Laboratório: Programação Scratch e Equações do Movimento

Tarefa 4

Construir uma aplicação no Scratch para traçar o gráfico do movimento oblíquo no vácuo, ilustrando um lançamento de projétil, com possibilidade de escolha da velocidade inicial (v0) e do ângulo de lançamento (Θ). Ilustre a aplicação construindo um ambiente temático para o movimento oblíquo, como por exemplo, uma tacada de golfe, um arremesso de basquete, um lançamento de dardo, etc.