TADS:Desenvolvimento Web I: mudanças entre as edições

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=Plano de ensino=
'''Semestre''': 2º
==1. IDENTIFICAÇÃO==
=Objetivo=
'''Curso''': Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Estudar e utilizar as tecnologias básicas para a construção de web sites, em especial a linguagem de marcação HTML, em conjunto com a linguagem de folha de estilos – CSS e a linguagem de programação Javascript.
 
=Ementa=
'''Componente Curricular''': Desenvolvimento Web I
 
'''Professor''': Estevan Braz Brandt Costa
 
'''Turma''': 01/2015
 
'''Período Letivo''': Segundo
 
'''Ano:''' 2015
 
'''Carga horária''': 72
 
'''Horário Semanal de Atendimento ao Estudante:''' Determinar uma data
 
==2. EMENTA==
Visão histórica da internet; Conceitos básicos sobre o funcionamento e os protocolos da internet; Conceito de hipertexto e hipermídia; Linguagem de marcação HTML e sua utilização na estruturação de páginas web; Linguagem de folha de estilos (CSS); linguagem de programação JavaScript.
Visão histórica da internet; Conceitos básicos sobre o funcionamento e os protocolos da internet; Conceito de hipertexto e hipermídia; Linguagem de marcação HTML e sua utilização na estruturação de páginas web; Linguagem de folha de estilos (CSS); linguagem de programação JavaScript.


==3. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO==
=Planos de ensino=
# Linguagem HTML
* [[Media:Plano-ensino-web1-2016.2.pdf | 2016/2]] (Prof. Itamar Pena Nieradka)
## Tag's de gerenciamento de conteúdo
* [[TADS:Desenvolvimento Web I (2015-2)|2015/2]] (Prof. Estevan Braz Brandt Costa)
## Navegação entre páginas
* [[TADS:Desenvolvimento Web I (2014-2)|2014/2]] (Prof. Felippe Scheidt)
## Gerenciamento de Imagens e vídeos
## Tabelas
## Formulários GET e POST
## HTML 5
# CSS
## Criação de Regras e Seletores
## Formatação de textos e imagens
## Posicionamento de blocos com DIV
## Regras vinculadas a ações do usuário
# Javascript
## Integração do Javascript com o HTML
## Variáveis
## Funções
## Arrays em Javascript
## Gerenciamento do DOM (Document Object Model)
## Criação de Objetos em Javascript
## Utilização de Frameworks
 
==4. OBJETIVOS DO COMPONENTE CURRICULAR ==
Estudar e utilizar as tecnologias básicas para a construção de web sites, em especial a linguagem de marcação HTML, em conjunto com a linguagem de folha de estilos – CSS e a linguagem de programação Javascript
 
==5. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS==
===Metodologia de ensino===
* Aulas expositivas em laboratório de informática com projetor.
* Uso de ambiente de programação para desenvolvimento das atividades
* Uso do computador para em laboratório para exemplificação dos conteúdos didáticos
 
===Recursos e materiais===
* Aulas expositivas empregando: quadro, multimídia;
* Seminários para apresentação de trabalhos;
* Trabalhos individuais e/ou grupo;
* Exercícios em sala de aula.


==6. AVALIAÇÃO==
Trabalhos individuais e/ou grupo;


Apresentação de seminários;
=Diários de Aula=


Provas bimestrais individuais;


Participação em sala.
*https://ava.ifpr.edu.br/course/view.php?id=8768


==REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS==
===REFERÊNCIAS BÁSICAS===
# SILVA, Maurício Samy. JavaScript: Guia do Programador. Novatec, 2010.
# SANDERS, Bill. Smashing HTML 5: Técnicas para a Nova Geração da Web. Bookman, 2012.
# MEYER, Eric A. Smashing CSS - Técnicas Profissionais para um Layout Moderno. Bookman, 2011.
# LUBBERS, Peter; ALBERS, Brian; SALIM, Frank. Programação Profissional em HTML5. Altabooks, 2013.
# FLANAGAN, David. JavaScript: O Guia Definitivo. Bookman, 2012.


===REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES===
'''23/05'''
# LAWSON, Bruce; SHARP, Remy. Introdução ao HTML 5. Altabooks,
*{{pdf}}[[Mídia:tads-web-aula-03-rowspan.pdf | tads-web-aula-03-rowspan.pdf]]
# COLLISON, Simon. Desenvolvendo CSS na Web: do Iniciante ao Profissional. Altabooks, 2008.
**Enviar os exercícios 1 e 3 (MOODLE)
# GOMES, Ana Laura. XHTML/CSS – Criação de páginas web. Senac, 2010.
# SILVA, Mauricio Samy. HTML5 – A Linguagem de Marcação que Revolucionou a Web. Editora Novatec: 2011.
# BOLTON, Jina; SMITH, Steve; ADAMS, Cameron; JOHNSON, David. A Arte e a Ciência da Css - Crie Web Designs Inspiradores Baseados em Padrões. Editora Bookman: 2009.


= Diários de Sala =
*{{pdf}}[[Mídia:tads-web-aula-05-layout.pdf | tads-web-aula-05-layout.pdf]]
**Enviar os exercícios 1 a 4 (MOODLE)
*[https://drive.google.com/file/d/1FWBqE4pcc7KBbfTIHW1X3e5nww_TaqCh/view?usp=sharing exemplo Layout1]
*[https://drive.google.com/file/d/1C_3u1jGbyOURjiNCH_H8DpEF5KoHdK3n/view?usp=sharing exemplo Layout2 (incompleto)]


==28/janeiro==
*[[TADS:Exercicios Fixacao: 2016-01-28]]: Exercícios de Fixação


==10/dezembro==
'''30/05'''
*[[Mídia:segundaavaliacaoweb1.zip | Trabalho de Avaliação]]
*{{pdf}}[[Mídia:tads-web-aula-06-float_removed.pdf | tads-web-aula-06-float_removed.pdf]]

Edição atual tal como às 22h25min de 30 de maio de 2022

Semestre: 2º

Objetivo

Estudar e utilizar as tecnologias básicas para a construção de web sites, em especial a linguagem de marcação HTML, em conjunto com a linguagem de folha de estilos – CSS e a linguagem de programação Javascript.

Ementa

Visão histórica da internet; Conceitos básicos sobre o funcionamento e os protocolos da internet; Conceito de hipertexto e hipermídia; Linguagem de marcação HTML e sua utilização na estruturação de páginas web; Linguagem de folha de estilos (CSS); linguagem de programação JavaScript.

Planos de ensino

  • 2016/2 (Prof. Itamar Pena Nieradka)
  • 2015/2 (Prof. Estevan Braz Brandt Costa)
  • 2014/2 (Prof. Felippe Scheidt)


Diários de Aula


23/05


30/05

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