PLANO DE ENSINO - TADS:Administracao de Servidores
PLANO DE ENSINO - Administração de Servidores
IDENTIFICAÇÃO
Curso: Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Componente Curricular: Administração de Servidores
Professor: Evandro Cantú <evandro.cantu@ifpr.edu.br>
Turma: 01/2019
Período Letivo: Quarto
Ano: RDE 2020-2 Carga horária (hora/aula): 80 horas Carga horária (hora/relógio): 67 horas
Horário Semanal de Atendimento ao Estudante: Segundas-feiras das 18h00 as 19h00
EMENTA
Instalação de aplicativos em servidores. Ambiente de linha de comandos para o administrador. Acesso remoto ao servidor. Gerenciamento do sistema de arquivos e permissões de acesso. Administração de usuários e grupos. Cotas de disco, políticas de backup e agendamento de tarefas. Servidores de arquivo. Servidores Web. Segurança e firewall.
OBJETIVOS DO COMPONENTE CURRICULAR
Instrumentalizar os alunos para administrar e gerenciar redes de computadores e servidores, de forma que possam configurar e controlar os dispositivos que compõe uma rede local e prover serviços de rede aos usuários, instalar e configurar aplicações de rede em servidores, incluindo questões de permissão de acesso aos usuários e segurança das informações.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO, OBJETIVOS ESPECÍFICOS E INSTRUMENTOS AVALIATIVOS
Servidor Linux
- Introdução a Administração de Servidores
- Servidor Linux
- Administração de Usuários e Grupos
- Permissões de acesso a arquivos e diretórios
- Cotas em disco
- Programação do Shell
- Agendamento de Tarefas
- Cópias de Segurança
- Servidor SSH
- Objetivos Específicos
- Instalar e configurar um servidor Linux;
- Utilizar com fluência comandos de linha em um terminal Linux;
- Gerenciar o sistema de arquivos e permissões de acesso a recursos no Linux;
- Administrar usuários e grupos no servidor Linux;
- Gerenciar cotas de disco, cópias de segurança e agendamento de tarefas;
- Acessar remotamente um servidor Linux.
- Instrumentos avaliativos
- Realização de exercícios práticos, na forma de tarefas sobre cada tópico, a ser realizada pelo estudante de maneira individual em seu computador pessoal.
- Avaliação escrita ao final do módulo.
Servidores de Aplicação
- Objetivos Específicos
- Instalar e configurar um servidor Web;
- Instalar e configurar um servidor Samba;
- Instalar e configurar um servidor Proxy e Firewall.
- Instrumentos avaliativos
- Realização de exercícios práticos, na forma de tarefas sobre cada tópico, a ser realizada pelo estudante de maneira individual em seu computador pessoal.
Contêineres
- Objetivos Específicos
- Instalar e configurar o gerenciador de contêineres Docker;
- Criar instâncias aplicações em contêineres Docker.
- Instrumentos avaliativos
- Realização de exercícios práticos, na forma de tarefas sobre cada tópico, a ser realizada pelo estudante de maneira individual em seu computador pessoal.
Servidores em Nuvem
- AWS (Amazon)
- FireBase (Google)
- Digital Ocean
- Objetivos Específicos
- Conhecer e utilizar servidores em nuvem.
- Instrumentos avaliativos:
- Realização de exercícios práticos acessando um servidor remoto em nuvem, a ser realizada pelo estudante de maneira individual em seu computador pessoal.
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
- Metodologia de Ensino
Encontros síncronos utilizando ambiente virtual, com apoio de material didático disponibilizado no Moodle e Wiki institucionais. Realização de exercícios e atividades práticas utilizando os computadores pessoais.
- Recursos e Materiais
- Programação das aulas disponibilizada na plataforma Moodle do IFPR: https://ava.ifpr.edu.br/course/view.php?id=5011
- Materiais didáticos disponibilizados na Wiki institucional: http://wiki.foz.ifpr.edu.br/wiki/index.php/TADS:Administração_de_Servidores
- Encontros síncronos na plataforma Google Meet: https://meet.google.com/xtk-uvqb-qkt
- Biblioteca Virtual IFPR: https://plataforma.bvirtual.com.br/
- Os estudantes devem possuir computador pessoal ou máquina virtual com sistema operacional Ubuntu para realizar as atividades práticas.
AVALIAÇÃO
Segundo a resolução 29 de 28/09/2020 que estabelece o RDE, o aluno receberá frequência integral no componente curricular desde que entregue ao menos uma atividade, sendo a aprovação condicionada ao desempenho acadêmico.
- Para ter conceito A
- Ter realizado a avaliação escrita e ter tirado conceito A ou B; <E>
- Ter realizado com corretude todos os exercícios práticos propostos.
- Para ter conceito B
- Ter realizado a avaliação escrita e ter tirado conceito B ou C; <E>
- Ter realizado com corretude no mínimo 80% dos exercícios práticos propostos.
- Para ter conceito C
- Ter realizado a avaliação escrita e ter tirado conceito C; <E>
- Ter realizado com corretude no mínimo 60% dos exercícios práticos propostos.
- Para ter conceito D
- Ter realizado a avaliação escrita e ter tirado conceito D; <OU>
- Não ter realizado com corretude no mínimo 60% os exercícios práticos propostos.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
REFERÊNCIAS BÁSICAS
- SIEVER, E. et all. Linux: O guia essencial. 5 ed. Porto Alegre: Bookman, 2006.
- VALLE, O. T. Administração de Redes com Linux: Fundamentos e práticas. Florianópolis: IFSC, 2010.
- SCHRODER, C. Redes Linux - Livro de Receitas. Rio de Janeiro: Alta Books, 2008.
- FERREIRA, R. E. Linux: Guia do administrador do sistema, 2 ed. Novatec, 2008.
- SOUZA, R. F. Administração de Servidores Linux: Passo-a-passo para pequenas empresas. Fortaleza: Clube de Autores: 2012.
REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES
- MORIMOTO, C. E. Servidores Linux: Guia prático. Meridional: 2008.
- TIBET, C. V. Linux: Administração e suporte. São Paulo: Novatec, 2001.
- VIANA, E. R. C. Virtualização de Servidores Linux Para Redes Corporativas: Guia Prático. Ciência Moderna: 2008.
- KUROSE, J. F.; ROSS, K. W. Redes de Computadores e a Internet: Uma abordagem top-down. 5 ed. Addison Wesley, 2010.
- COMER, D. E. Interligação em Redes com TCP/IP. Vol. 1, 5 ed. Rio de Janeiro: Campus, 2006.