Oficina de Ensino e Aprendizagem de Óptica e Ondas
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Oficina de Ensino e Aprendizagem de Óptica e Ondas
Carga Horária
54 horas (18 teóricas e 36 práticas)
Objetivos
- Discutir elementos e abordagens facilitadoras da aprendizagem de tópicos de Óptica e Ondas.
- Elaborar atividades teóricas e práticas voltadas para a aprendizagem de Óptica e Ondas, fundamentadas em elementos da didática das ciências.
Ementa
Elaboração de atividades teóricas e práticas para o ensino e aprendizagem da Óptica e Ondas considerando aspectos da didática das ciências tais como: as idéias prévias e sua influência na aprendizagem, a transposição didática, a resolução de problemas, as atividades experimentais e investigativas, o uso da História e da Filosofia da Ciência no ensino, o uso de tecnologias e a Física do cotidiano.
Bibliografia Básica
- GREF, Grupo de Reelaboração de Ensino de Física. Física 2: Física Térmica e Óptica. 5ª ed. São Paulo: EDUSP, 2005.
- POZO, Juan I.; CRESPO, Miguel A.G. A Aprendizagem e o Ensino de Ciências. 5ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2009.
- CACHAPUZ, A.; GIL-PEREZ, D.; CARVALHO, A. M. P.; VILCHES, J. P. A. (org). A necessária renovação do ensino de ciências. São Paulo: Cortez Editora, 2005.
- VALADARES, Eduardo de Campos. Física mais que Divertida. 3ª. ed. Ed. UFMG, 2012.
- MINITZES, J.J.; WANDERSEE, J.H.; NOVAK, J.D. Ensinando Ciência para Compreensão. Lisboa: Editora Platano, 2010.
- SALVETTI, Alfredo Roque. A História da Luz. São Paulo: Editora Livraria da Física, 2008.
Bibliografia Complementar
- BARTHEM, Ricardo. A Luz (Coleção Temas Atuais de Física / SBF). Editora Livraria da Física, 2005.
- DORIA, Mauro M.; MARINHO, Francioli. Ondas e Bits (Coleção Temas Atuais de Física / SBF). Editora Livraria da Física, 2006.
- CARVALHO, Regina Pinto de. Microondas (Coleção Temas Atuais de Física / SBF). Editora Livraria da Física, 2005.
- BAGNATO Vanderlei Salvador. Laser e suas Aplicações em Ciência e Tecnologia. SP: Editora Livraria da Física, 2008.
- AUGUSTO, João de Vianey. Conceitos Básicos de Física e Proteção Radiológica. Atheneu, 2008.
Materiais de Apoio
Materiais Gerais
- Revistas de Ensino
- Simulações em Física
- Leituras de Física do GREF
- Centro de Referência para o Ensino de Física CREF-UFRGS
- Site e-física - USP
- Centro de Divulgação Científica e Cultural CDCC-USP
- Recursos de Física UEM
Simulações de óptica
Textos
- Concepções Alternativas em Óptica da série: Textos de Apoio ao Professor de Física, vol.18, n.2, 2007.
Semestre 2017-2
Professor: Henri Leboeuf (henri.leboeuf@ifpr.edu.br)
Encontros: 3a feira: 15h40-17h40 / 6a feira 15h40-1640 (3 aulas semanais)
Atendimento paralelo: 3a e 4a feiras de 18h as 19h)
Apresentação dos Seminários - Textos e Cronograma
- Luana - Panorama Geral das Dificuldades e Viabilidades para Inclusão do Aluno com Deficiência Visual e Aulas de Óptica
- Danielson - O Ensino da óptica na Perspectiva de compreender a Luz e a Visão
- Alex - Qual é a influência da cor da luz na Fotossíntese?
- Alyne - Uma investigação da influencia da reconceitualização das atividades experimentais demonstrativas no ensino da óptica no Ensino Médio
- Carolina - Os Três Momentos Pedagógicos como metodologia para o ensino de óptica no Ensino Médio: o que é necessário para enxergarmos?
Diários de Aula
6o Encontro - 27/02/2018 (2 aulas)
- Discussão sobre definição dos trabalhos em grupo e individual
- Problematizações acerca do ensino de formação de imagens
5o Encontro - 23/02/2018 (1 aula)
- Discussão sobre definição dos trabalhos em grupo e individual
- Experimento com lentes convergentes (imagens reais e virtuais e olho humano)
4o Encontro - 20/02/2018 (2 aulas)
- Formação de imagens em espelhos planos
- Discussão sobre o entendimento de luz e óptica da visão ao longo da história
- Orientações sobre o trabalho em grupo e individual
3o Encontro - 16/02/2018 (1 aula)
- Correção e discussão do teste sobre concepções alternativas em óptica
2o Encontro - 09/02/2018 (1 aula)
- Correção e discussão do teste sobre concepções alternativas em óptica
1o Encontro - 06/02/2018 (2 aulas)
- Abertura do Curso
- Apresentação e discussão do plano de ensino do componente curricular
- Teste de concepções alternativas em óptica Geométrica