TADS:Introdução a Computação: mudanças entre as edições
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Fornecer subsídios para o aluno conhecer e compreender os conceitos básicos da área de informática, computação e redes de computadores. | |||
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Conceitos sobre computadores e informática: digital e analógico, hardware e software, bits e bytes. Histórico dos computadores Informação digital e sua representação: códigos digitais, sistemas numéricos e aritmética computacional. Arquitetura e componentes básicos do hardware computador. Elementos da lógica digital: portas lógicas, flip-flops e suas aplicações. Memória do computador. Estrutura e funções do processador. Dispositivos de entrada e saída do computador. Interfaces e transmissão de dados serial e paralela. | |||
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*[[PLANO DE ENSINO - TADS:Introdução a Computação 2016-1]]: (Prof. [[Usuário:Evandro.cantu | Evandro Cantú]]) | |||
*[[TADS:Introdução a Computação: 2014-1|2014-1]]: (Prof. [[Usuário:Evandro.cantu | Evandro Cantú]]) | |||
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=Materiais de Apoio= | |||
*[https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1NWQ7BGJT-D17HVC-265/Computador.cmap '''Mapa Conceitual''' com conceitos sobre '''Computadores e Informática'''] | *[https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1NWQ7BGJT-D17HVC-265/Computador.cmap '''Mapa Conceitual''' com conceitos sobre '''Computadores e Informática'''] | ||
*[https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1NWQ72KXL-HVS91Z-1VH/SistemasDigitais.cmap '''Mapa Conceitual''' e '''Wiki''' estruturando os conceitos de '''Sistemas Digitais'''] | *[https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1NWQ72KXL-HVS91Z-1VH/SistemasDigitais.cmap '''Mapa Conceitual''' e '''Wiki''' estruturando os conceitos de '''Sistemas Digitais'''] | ||
=Diários de Aula= | |||
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*06/07 quarta-feira: 7h15-20h45 '''SO''' (Júlio) | *06/07 quarta-feira: 7h15-20h45 '''SO''' (Júlio) |
Edição das 16h56min de 21 de novembro de 2016
Semestre: 1º
Objetivo
Fornecer subsídios para o aluno conhecer e compreender os conceitos básicos da área de informática, computação e redes de computadores.
Ementa
Conceitos sobre computadores e informática: digital e analógico, hardware e software, bits e bytes. Histórico dos computadores Informação digital e sua representação: códigos digitais, sistemas numéricos e aritmética computacional. Arquitetura e componentes básicos do hardware computador. Elementos da lógica digital: portas lógicas, flip-flops e suas aplicações. Memória do computador. Estrutura e funções do processador. Dispositivos de entrada e saída do computador. Interfaces e transmissão de dados serial e paralela.
Planos de ensino
- PLANO DE ENSINO - TADS:Introdução a Computação 2016-1: (Prof. Evandro Cantú)
- 2014-1: (Prof. Evandro Cantú)
- 2015-1: (Prof. Evandro Cantú)
Materiais de Apoio
- Mapa Conceitual com conceitos sobre Computadores e Informática
- Mapa Conceitual e Wiki estruturando os conceitos de Sistemas Digitais
Diários de Aula
- Trocas de aulas
- 06/07 quarta-feira: 7h15-20h45 SO (Júlio)
- 07/07 quinta-feira: 7h15-22h30 ICO (Evandro) - 4 aulas
- 08/07 sexta-feira: 7h15-20h45 MTM (Ana Libório)
09/jul (sábado)
Recuperação
07/jul (4 aulas)
- Sinais analógicos e digitais
- Comunicação serial
Materiais a serem utilizados:
- 1 Arduino UNO (ou Leonardo)
- 1 Matriz de contatos (Protoboard)
- 1 Cabo USB
- 3 Leds (vermelho, amarelo e verde)
- 1 Led RGB
- 1 Mini chave push-botton
- 1 Potenciômetro (ou Trimpot) 10K Ω
- 3 Resistores 220 Ω
- 1 Resistor 10k Ω
- 1 LDR (Light Dependent Resistor)
- Experimentos
- Blink (Piscar leds): Saída digital
- Button (Mini chave): Entrada digital
- AnalogReadSerial: Entrada analógica
- AnalogOutSerial: Saída analógica
- SerialPixel: Leitura de caractere pela serial
- Dimmer:Leitura numérica pela serial
29 e 30/jun
- Contadores assíncronos
- Exercícios de simulação
22/jun
20/jun
(segunda-feira: Aula trocada com Prof. Juliana de quinta-feira 23/jun)
- Laboratório: Projeto de um sistema de atendimento em um banco
- Parte II: Uso de dispositivos de memória como flip-flops ou registradores.
16 e 17/jun
- Flip-Flops
- Flip-flop SR com portas NOR
- Sinais de Clock
09/jun
(quinta-feira: reposição de aulas Prof. Ana)
Dias 8, 9 e 10 o professor estará em capacitação sobre Robótica Livre com Arduíno no Campus Campo Largo.
07/jun
(terça-feira: Aula trocada com Prof. Juliana)
- Avaliação 2
- Lógica Binária, Circuitos Aritméticos, Decodificadores e Multiplexadores.
01 e 2/jun
- Decodificadores e Multiplexadores
- Multiplexadores
25/mai
- Decodificadores e Multiplexadores
- Decodificadores
21/mai (sábado)
- Laboratório: Projeto de um sistema de atendimento em um banco
- Parte I: Projeto de decodificadores.
O projeto pode ser construído em duplas. Como tarefa, enviar ao arquivo projeto.circ ao professor.
18 e 19/mai
12/mai
- Apresentação de projetos com Arduíno
- Estação Meteorológica
- Automação Residencial
11/mai
- Simulação de Circuitos Combinacionais - Falstad
- Ou-exclusivo, meio somador e somador completo.
05/mai (4 aulas)
- Arduíno
- Laboratório visando experimentar sinais analógicos e digitais.
Materiais a serem utilizados:
- 1 Arduino UNO (ou Leonardo)
- 1 Matriz de contatos (Protoboard)
- 1 Cabo USB
- 3 Leds (vermelho, amarelo e verde)
- 1 Led RGB
- 1 Mini chave push-botton
- 1 Potenciômetro (ou Trimpot) 10K Ω
- 3 Resistores 220 Ω
- 1 Resistor 10k Ω
- 1 LDR (Light Dependent Resistor)
- Experimentos
- Blink (Piscar leds): Saída digital
- Button (Mini chave): Entrada digital
- Analog Input (Potenciômetro e LDR): Entrada analógica (0 a 5 V) e conversão para binário de 10 bits (0 a 1023).
04/mai
- Eletrônica Analógica X Eletrônica Digital
- A eletrônica envolve o estudo de circuitos eletrônicos visando representar, armazenar, transmitir ou processar informações, os quais podem ser divididos em analógicos e digitais.
- Os circuitos digitais trabalham com informação binária (0 e 1) e as portas lógicas são a base do funcionamento dos modernos equipamentos digitais.
- Os circuitos analógicos trabalham com sinais elétricos analógicos e envolvem componentes eletrônicos como resistores, capacitores, indutores, diodos, transistores, leds, amplificadores operacionais, e outros.
Com o avanço dos dispositivos digitais, a eletrônica analógica perdeu terreno, entretanto, ainda tem aplicação importante nas interfaces entre o mundo físico, que é analógico, e o mundo digital. Por exemplo, no controle da temperatura de um ambiente por computador ou por um microcontrolador Arduíno, há a necessidade de eletrônica analógica para captar e adaptar o sinal do sensor de temperatura para envio ao computador, e posteriormente, adaptar as informações enviadas do computador para controlar os equipamentos de refrigeração.
- Conceitos fundamentais
27/abr
- Laboratório com Simulador de Circuitos Lógicos - Logisim
14 e 20/abr
Mapa Conceitual estruturando os conceitos de Sistemas Digitais
- Portas lógicas
- Representação algébrica de circuitos
- Exercícios
13/abr
- Multiplicação com números negativos.
- Carry e Overflow
08/abr (sábado letivo)
- Avaliação
- Sistemas Numéricos e Aritmética Binária
06 e 07/abr
- Números negativos.
- Exercícios
02/abr (sábado letivo)
Atividades Culturais e Esportivas
30, 31/mar e 01/abr (aula adiantada Júlio)
- Soma, subtração, multiplicação e números negativos.
- Exercícios
23 e 24/mar
- Revisão
- Correção de exercícios.
18/mar (aula adiantada do Prof. Júlio)
- Sistemas Numéricos: Octal e Hexadecimal
- Exercícios 6 a 10.
- Prefixos do Sistema Internacional (SI) X Prefixos Binários
17/mar
- Sistemas Numéricos: Decimal e Binário;
- Conversão de Bases;
- Exercícios 1 a 5.
16/mar
- Hardware do computador
- Vídeo: Bits e Bytes: Que mundo é este - Parte 2
- Hardware do computador
- Velocidade de transmissão de bits (bps)
- Performance do processador -> Frequência do clock, Largura dos registradores em bits, Memória Cache, Múltiplos Núcleos
09 e 10/mar
- Introdução aos Computadores e a Informática
- Bits e Bytes
- Números binários de base 2
- Vídeo sugerido: Sistema Binário
- Textos sugeridos para leitura
- O futuro da Internet (e do mundo) segundo o Google
- A internet em 100 anos: previsões para o futuro da rede