TADS:Interface Homem Computador: mudanças entre as edições
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* Aulas expositivas empregando: quadro, multimídia com powerpoint; | |||
* Debates com alunos colocando percepções individuais; | |||
* Seminários para apresentação de trabalhos; | |||
* Trabalhos individuais e/ou grupo; | |||
* Exercícios em sala de aula. | |||
===Recursos e materiais=== | ===Recursos e materiais=== | ||
Edição das 13h19min de 21 de março de 2016
PLANO DE ENSINO
IDENTIFICAÇÃO
Curso: Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Componente Curricular: Interface Homem Computador
Professor: Ana Paula Toome Wauke <ana.wauke@ifpr.edu.br>
Turma: 01/2014
Período Letivo: Quinto
Ano: 2016
Carga horária: 60
Horários de Aulas:
Horário Semanal de Atendimento ao Estudante:
EMENTA
Comunicação Homem-Máquina. Plataformas e Ferramentas de Desenvolvimento. Interface com o usuário: usabilidade e ergonomia, métodos, aplicações e interfaces inteligentes. Requisitos de Usabilidade.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
OBJETIVOS DO COMPONENTE CURRICULAR
- Visão geral sobre interface homem-máquina;
- Conhecimentos para avaliação de ergonomia e usabilidade;
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Metodologia de ensino
- Aulas expositivas empregando: quadro, multimídia com powerpoint;
- Debates com alunos colocando percepções individuais;
- Seminários para apresentação de trabalhos;
- Trabalhos individuais e/ou grupo;
- Exercícios em sala de aula.
Recursos e materiais
AVALIAÇÃO
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Referências Básicas
Referências Complementares
MATERIAIS DE APOIO
HISTÓRICO DE PROFESSORES
- TADS:Interface Homem Computador 2016-1: Ana Paula Toome Wauke <ana.wauke@ifpr.edu.br>
DIÁRIOS DE AULA
08/03 - Mídia:IHC_aula1.pdf
15/03 - Mídia:IHC_aula2.pdf + trabalho sobre os critérios (definição e exemplos)
19/03 - Trabalhos sobre os critérios + Trabalho sobre aplicação de critérios em algum site de escolha.
