TADS:Frameworks (2016-1): mudanças entre as edições
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Edição das 20h36min de 8 de março de 2016
Plano de ensino
1. IDENTIFICAÇÃO
Curso: Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Componente Curricular: Frameworks
Professor: Felippe Alex Scheidt
Turma: 01/2015
Período Letivo: Terceiro
Ano: 2016
Carga horária: 60
Horário Semanal de Atendimento ao Estudante: Terça-feira, 18:00 – 19:00
2. EMENTA
3. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
4. OBJETIVOS DO COMPONENTE CURRICULAR
5. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Metodologia de ensino
- Aulas expositivas em laboratório de informática com projetor.
- Uso de ambiente de programação para desenvolvimento das atividades
- Uso do computador para em laboratório para exemplificação dos conteúdos didáticos
Recursos e materiais
- Aulas expositivas empregando: quadro, multimídia;
- Seminários para apresentação de trabalhos;
- Trabalhos individuais e/ou grupo;
- Exercícios em sala de aula.
6. AVALIAÇÃO
Trabalhos individuais e/ou grupo;
Apresentação de seminários;
Provas bimestrais individuais;
Participação em sala.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
REFERÊNCIAS BÁSICAS
- COELHO, ALEX. JAVA COM ORIENTAÇÃO A OBJETOS. 1ª ED., CIENCIA MODERNA, 2012.
REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES
- ARAÚJO, Everton Coimbra. Orientação a Objetos com Java. 1ª ed., Visual Books, 2008.
Diario de classe
1° Bimestre
| Data | Conteúdo |
|---|---|
| 12.03 |
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| 11.03 |
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| 07.03 |
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