TADS:Desenvolvimento Web I: mudanças entre as edições
| Linha 57: | Linha 57: | ||
===REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES=== | ===REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES=== | ||
# LAWSON, Bruce; SHARP, Remy. Introdução ao HTML 5. Altabooks, | # LAWSON, Bruce; SHARP, Remy. Introdução ao HTML 5. Altabooks, | ||
# COLLISON, Simon. Desenvolvendo CSS na Web: do Iniciante ao | # COLLISON, Simon. Desenvolvendo CSS na Web: do Iniciante ao Profissional. Altabooks, 2008. | ||
Profissional. Altabooks, 2008. | |||
# GOMES, Ana Laura. XHTML/CSS – Criação de páginas web. Senac, 2010. | # GOMES, Ana Laura. XHTML/CSS – Criação de páginas web. Senac, 2010. | ||
# SILVA, Mauricio Samy. HTML5 – A Linguagem de Marcação que Revolucionou a Web. Editora Novatec: 2011. | # SILVA, Mauricio Samy. HTML5 – A Linguagem de Marcação que Revolucionou a Web. Editora Novatec: 2011. | ||
# BOLTON, Jina; SMITH, Steve; ADAMS, Cameron; JOHNSON, David. A Arte e a Ciência da Css - Crie Web Designs Inspiradores Baseados em Padrões. Editora Bookman: 2009. | # BOLTON, Jina; SMITH, Steve; ADAMS, Cameron; JOHNSON, David. A Arte e a Ciência da Css - Crie Web Designs Inspiradores Baseados em Padrões. Editora Bookman: 2009. | ||
Edição das 18h40min de 3 de dezembro de 2015
Plano de ensino
1. IDENTIFICAÇÃO
Curso: Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Componente Curricular: Desenvolvimento Web I
Professor: Estevan Braz Brandt Costa
Turma: 01/2015
Período Letivo: Segundo
Ano: 2015
Carga horária: 72
Horário Semanal de Atendimento ao Estudante: Determinar uma data
2. EMENTA
Visão histórica da internet; Conceitos básicos sobre o funcionamento e os protocolos da internet; Conceito de hipertexto e hipermídia; Linguagem de marcação HTML e sua utilização na estruturação de páginas web; Linguagem de folha de estilos (CSS); linguagem de programação JavaScript.
3. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
4. OBJETIVOS DO COMPONENTE CURRICULAR
Estudar e utilizar as tecnologias básicas para a construção de web sites, em especial a linguagem de marcação HTML, em conjunto com a linguagem de folha de estilos – CSS e a linguagem de programação Javascript
5. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Metodologia de ensino
- Aulas expositivas em laboratório de informática com projetor.
- Uso de ambiente de programação para desenvolvimento das atividades
- Uso do computador para em laboratório para exemplificação dos conteúdos didáticos
Recursos e materiais
- Aulas expositivas empregando: quadro, multimídia;
- Seminários para apresentação de trabalhos;
- Trabalhos individuais e/ou grupo;
- Exercícios em sala de aula.
6. AVALIAÇÃO
Trabalhos individuais e/ou grupo;
Apresentação de seminários;
Provas bimestrais individuais;
Participação em sala.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
REFERÊNCIAS BÁSICAS
- SILVA, Maurício Samy. JavaScript: Guia do Programador. Novatec, 2010.
- SANDERS, Bill. Smashing HTML 5: Técnicas para a Nova Geração da Web. Bookman, 2012.
- MEYER, Eric A. Smashing CSS - Técnicas Profissionais para um Layout Moderno. Bookman, 2011.
- LUBBERS, Peter; ALBERS, Brian; SALIM, Frank. Programação Profissional em HTML5. Altabooks, 2013.
- FLANAGAN, David. JavaScript: O Guia Definitivo. Bookman, 2012.
REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES
- LAWSON, Bruce; SHARP, Remy. Introdução ao HTML 5. Altabooks,
- COLLISON, Simon. Desenvolvendo CSS na Web: do Iniciante ao Profissional. Altabooks, 2008.
- GOMES, Ana Laura. XHTML/CSS – Criação de páginas web. Senac, 2010.
- SILVA, Mauricio Samy. HTML5 – A Linguagem de Marcação que Revolucionou a Web. Editora Novatec: 2011.
- BOLTON, Jina; SMITH, Steve; ADAMS, Cameron; JOHNSON, David. A Arte e a Ciência da Css - Crie Web Designs Inspiradores Baseados em Padrões. Editora Bookman: 2009.
