Introdução a Computação 2018: mudanças entre as edições

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= Diários de Aula =
= Diários de Aula =
==01/12==
;Avaliação: Flip-flops, registradores, contadores, memórias, microprocessadores e computador pessoal.
==24/nov==
;[[Microprocessadores]]
;[[Computador Pessoal]]
==18/nov==
==18/nov==
Esterei com vocês na aula do professor Guilherme (Educação Física), 9h50, em função dos Jogos do IFPR. Vamos acompanhar os jogos de Tênis de Mesa, dos quais sou o técnico da equipe de nosso Campus.
Esterei com vocês na aula do professor Guilherme (Educação Física), 9h50, em função dos Jogos do IFPR. Vamos acompanhar os jogos de Tênis de Mesa, dos quais sou o técnico da equipe de nosso Campus.

Edição das 17h00min de 17 de novembro de 2014

Informática Instrumental e Introdução a Computação

Carga Horária

  • Informática Instrumental
    • 36 horas
  • Introdução a Computação
    • 36 horas

Ementa

  • Informática Instrumental
    • O funcionamento e os componentes de um computador pessoal;
    • O sistema operacional do computador, seus recursos e aplicativos;
    • As ferramentas de pesquisa na Internet;
    • As ferramentas de escritório, como editores, planilhas de cálculo e outros.
  • Introdução a Computação
    • A informação digital e os sistemas de numeração decimal, binário e hexadecimal.
    • Unidades de medidas de informação, velocidade e transferência da informação digital.
    • Componentes de hardware computador: Processador, memórias, dispositivos de entrada e saída e barramentos
    • Memórias digitais.

Ano Letivo 2014


Professor: Evandro Cantú (evandro.cantu@ifpr.edu.br)
Encontros: 5a feira/7h30-9h30 - 2 aulas/semana
Atendimento paralelo: 3a feira/13h30-14h30.

As duas componentes curriculares serão desenvolvidas de forma integrada.

Pasta Compartilhada GoogleDrive
https://drive.google.com/folderview?id=0B4oNxt3g19DfQ25XM2Q0SXFVOXc&usp=sharing

Materiais de Apoio

Mapa Conceitual estruturando os conceitos de Sistemas Digitais

Diários de Aula

01/12

Avaliação
Flip-flops, registradores, contadores, memórias, microprocessadores e computador pessoal.

24/nov

Microprocessadores
Computador Pessoal

18/nov

Esterei com vocês na aula do professor Guilherme (Educação Física), 9h50, em função dos Jogos do IFPR. Vamos acompanhar os jogos de Tênis de Mesa, dos quais sou o técnico da equipe de nosso Campus.

Esta atividade compensará a aula prevista de ICO no dia 15/12, que não estarei presente no IF.

17/nov

Memorias
  • Exercícios
  • Simulação

10/nov

Laboratório: Projeto de relógio digital
Finalização do projeto.

03/nov

Laboratório: Projeto de relógio digital
Construir relógio digital, com mostradores de hora:minuto:segundo, utilizando contadores presentes no Logisim.

20/out

Contadores
  • Contagem binária
  • Contador assíncrono
  • Exercícios

13/out

Laboratório: Simulação de Circuitos Sequenciais
  • Exercícios sobre Flip-flops (1 a 4)
  • Exercícios sobre Registradores (1 a 5)
Para entregar (em duplas)
Preparar um arquivo (.circ) com todos os circuitos dos exercícios propostos, incluindo uma descrição que identifique cada circuito.

06/out

Registradores de Deslocamento
  • Transferência de dados em série e paralelo
  • Exercícios

29/set

Flip-Flops
  • JK
  • D
Laboratório: Simulação de Circuitos Sequenciais
  • Exercício 1 a 4

18/set (Sex) 9h50

(Troca de aulas com prof. Luciano, que vai repor no dia 22/set (Seg) 13h20)

Flip-Flops
  • Exercício 1

12/set (Sex) 9h50

(Troca de aulas com prof. Franco, que vai repor no dia 15/set (Seg) 13h20)

Introdução aos Circuitos Lógicos Sequenciais
  • SR

08/set

Revisão sobre Sistemas Digitais
Mapa Conceitual estruturando os conceitos de Sistemas Digitais

01/set

Planilha com controle de notas/conceitos
Construir planilha com controle de notas/conceitos das disciplinas do IFPR.
  • Organizar uma linha para cada disciplina e uma coluna para cada bimestre;
  • Conceitos A, B e C devem automaticamente aparecerem em fundo verde.
  • Conceitos D devem aparecerem em fundo vermelho.
Conceitos 3o Bimestre Informática Instrumental
Planilhas e gráficos
  • Planilha e gráficos MRUV;
  • Planilhas e gráficos eleições;
  • Planilha controle de conceitos/notas.

25/ago

Gráficos com Planilha de Cálculo
Tipos: Coluna, Barra, Pizza, Linha

Exercício:

  • Pesquise sobre as últimas pesquisas eleitorais para presidente (DataFolha, Ibope, etc).
  • Escolha um instituto e construa uma planilha com dados de três pesquisas consecutivas realizadas pelo mesmo instituto. Incluir na tabela todos o candidatos e os votos brancos e nulos. O somatório ao final de cada coluna deve totalizar 100%.
  • Construir, para o último levantamento, um gráfico tipo pizza e tipo barra das preferências eleitorais para presidente.
  • Construir gráficos sobre a evolução dos candidados ao longo dos três levantamentos realizados.

18/ago

Gráficos com Planilha de Cálculo
  • Exercícios sobre lançamento vertical no vácuo.
Para entregar
Planilha, com todos os exercícios, um em cada aba, postada no GoogleDrive, na pasta PlanilhaMRUV. Uma planilha para cada equipe (dupla).

11/ago

Gráficos com Planilha de Cálculo
  • Correção dos exercícios sobre MRUV.

04/ago

Revisão sobre Planilha de Cáçlculo

Gráficos com Planilha de Cálculo


Início do segundo semestre.


03/jul

Planilha de Cálculo
Exercício de avaliação

Entregar até 07/julho no GoogleDrive da turma.

Construir uma planilha para cálculo de itens e orçamento para um Churrasco em função do número de pessoas. A planilha deve conter:

  • Campo especificado o número de pessoas;
  • Em função do número de pessoas a planilha deve calcular:
    • 500 g de carne por pessoa:
      A carne deve ser de 3 tipos: linguiça, costela e contra-filé (mesma quantidade para cada tipo);
    • 600 ml de refrigerante por pessoa:
      A quantidade de refrigerante deverá ser arredondada para embalagens de 2 l.
    • 2 pães por pessoa;
    • 200 g de salada por pessoa:
      A salada deve ser de dois tipos: tomate e cebola, na proporção de 2 para 1;
  • Cada item a ser comprado deve estar em uma linha da tabela e deverá ter colunas para pelo menos 3 orçamentos (Big, Muffato e Max).
  • A planilha deverá calcular o preço dos itens em cada estabelecimento e apontar o menor orçamento.
  • Todos os cálculos deverão ser realizados por fórmulas automáticas.
  • Formatar a planilha.

26/jun

Planilha de Cálculo
Introdução

12/jun

Avaliação
Circuitos lógicos e aritméticos

05/jun

Revisão e exercícios

29/maio

Decodificadores
Laboratório: Simulação de Circuitos Combinacionais
  • Decodificadores

22/maio

Laboratório: Simulação de Circuitos Combinacionais
  • Circuitos aritméticos

15/maio

Laboratório: Simulação de Circuitos Combinacionais
  • Circuitos com portas lógicas

08/maio

Lógica Binária
  • Teoremas Booleanos e DeMorgan
Laboratório: Simulação de Circuitos Combinacionais
  • Circuitos com portas lógicas

24/Abr

Lógica Binária
  • Portas lógicas
  • Representação algébrica de circuitos
  • Exercícios

10/Abr

Exercícios sobre Aritmética Binária.

Avaliação 2
Aritmática Binária
  • Soma
  • Subtração
  • Multiplicação
  • Números negativos em complemento de 2

03/Abr

Aritmética Binária
  • Números negativos
  • Exercícios

01/Abr

Recuperação paralela
13h30
  • Revisão sobre Sistemas Numéricos
  • Lista de exercícios
Exercícios
  1. Converter o binário 110100112 em decimal;
  2. Qual o peso do MSB (Bit mais significativo) de um número de 10 bits?
  3. Quantas combinações em binário podemos representar com 10 bits? E para representarmos 2 Mi (Mega ou Mibi) combinações precisamos de quantos bits? E 4 Gi (Giga ou Gibi)?
  4. Converter o decimal 21710 em um número binário de 8 bits e depois também em hexadecimal;
  5. Converter o hexadecimal DC16 em um número binário e depois também em decimal;
  6. Converter o decimal 9310 em hexa;

27/mar

Aritmética Binária
  • Revisão: Adição e Subtração
  • Multiplicação
  • Exercícios

20/mar

Avaliação 1
Sistemas numéricos e conversão de base:
  • Sistemas Numéricos decimal, binário, octal e hexadecimal;
  • Conversão de bases;
  • Códigos digitais BCD, Gray e ASCII.
Aritmética Binária
  • Adição
  • Subtração
  • Exercícios

13/mar

Sistemas Numéricos
  • Revisão;
  • Exercícios.

Outros códigos binários utilizados na informática e eletrônica digital

  • Código BCD;
  • Código Gray;
  • Código ASCII;
  • Exercícios.


06/mar

Sistemas Numéricos
  • Sistemas Numéricos: Decimal, Binário, Octal e Hexadecimal;
  • Conversão de Bases:
    • Decimal -> Binário;
    • Hexadecimal <-> Binário;
  • Exercícios 5 a 9.

27/fev

Sistemas Numéricos
  • Vídeo: Sistema binário
  • Sistemas Numéricos: Decimal e Binário;
  • Conversão de Bases:
    • Binário -> Decimal;
  • Exercícios 1 a 4.

Prefixos do Sistema Internacional (SI) X Prefixos Binários

20/fev

Formatação de textos com o editor de textos:

  • Discussão sobre as questões e pesquisa solicitada nas aulas anteriores.
  • Discussão de aspectos relacionados a formatação do texto com LibreOffice.
  • Revisão da formatação do texto para entregar.

Dicas de formatação no LibreOffice

Vídeo sobre organização de arquivos e pastas: Bits e Bytes: Que mundo é este - Parte 4

Para entregar:

  • Salvar o texto com o nome da equipe, sem acentos nem espaços, por exemplo: Amelia&Manoel.odt
  • Enviar para diretório no GoogleDrive a a meia noite de hoje:

13/fev

Introdução ao hardware do computador

  • Realizar a pesquisa e incluir no texto juntamente com as questões da aula anterior, salvar em pendrive ou enviar para seu email e trazer para próxima aula.

06/fev

Introdução aos Computadores e a Informática

  • Quais os principais programas e aplicações que você utiliza em computadores e a função de cada um?
  • Qual o sistema operacional dos dispositivos que você utiliza, como computadores, celulares ou tablets?
  • Pesquise sobre a origem do Linux e as vantagens deste sistema e faça um resumo.
  • Pesquise sobre as origens dos sistemas operacionais DOS e Windows e faça um resumo.
  • Liste as principais versões do sistema operacional Windows que tiveram sucesso, identificando as que duraram mais.
  • Pesquise sobre os computadores e sistemas operacionais da Apple e faça um resumo.
  • Pesquise sobre os sistemas operacionais utilizados em celulares e tablets e os relacione com os sistemas operacionais utilizados em computadores.
  • Responder as questões no editor de textos, salvar em pendrive ou enviar para seu email e trazer para próxima aula.