Informatica Aplicada ao Ensino de Fisica: mudanças entre as edições

De Wiki Cursos IFPR Foz
Ir para navegaçãoIr para pesquisar
Linha 25: Linha 25:
*[http://seer.ufrgs.br/InfEducTeoriaPratica/ Revista Informática na Educação: teoria e prática - UFRGS.]
*[http://seer.ufrgs.br/InfEducTeoriaPratica/ Revista Informática na Educação: teoria e prática - UFRGS.]
*[http://www.br-ie.org/pub/index.php/rbie Revista Brasileira de Informática na Educação]
*[http://www.br-ie.org/pub/index.php/rbie Revista Brasileira de Informática na Educação]
*[http://www.sbfisica.org.br/rbef/indice.php?vol=24&num=2 Revista Brasileira de Ensino de Física]
*[http://www.sbfisica.org.br/rbef/indice.php?vol=24&num=2 Revista Brasileira de Ensino de Física - Seção Especial: Informática no Ensino de Física]


===Textos===
===Textos===

Edição das 20h51min de 29 de julho de 2014

Informática Aplicada ao Ensino de Física

Carga Horária

36 horas

Objetivos

Ementa

Uso de softwares para manipulação algébrica, tratamento de dados e construção de gráficos. Introdução ao sistema operacional Linux e suas ferramentas. Utilização de Laboratórios virtuais para o ensino de Física.


Bibliografia Básica

Bibliografia Complementar

Materiais de Apoio

Revistas

Textos

Semestre 2014-2


Professor: Evandro Cantú (evandro.cantu@ifpr.edu.br)
Encontros: Quinta-feira: 13h20 (Turna A) / 15h40 (Turma B) 2 aulas/semana
Atendimento paralelo:

Diários de Aula

Conteúdo Programático

  • Introdução aos computadores e ao sistema operacional Linux.
  • Manipulação algébrica, tratamento de dados e construção de gráficos com Planilha de Cálculo.
  • Mapas conceituais e ferramentas para aprendizagem colaborativas.
  • Wikis como ferramenta para construção colaborativa de materiais didáticos.
  • Programação Scratch na modelagem de fenômenos físicos.
  • Utilização de simuladores e laboratórios virtuais para o ensino de Física.
  • Construção de vídeos e animações para ilustrar fenômenos físicos.

Metodologia

  • Leitura de textos e debates sobre a informática aplicada ao ensino de física.
  • Oficinas e laboratórios sobre ferramentas de informática aplicadas ao ensino de física.

Avaliação

  • Construção de portfólio na Wiki sobre informática aplicada ao ensino de física, a ser construído em equipes ao longo do semestre.