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Linha 30: |
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| = DIÁRIOS DE AULA = | | = DIÁRIOS DE AULA = |
| ====Avaliações parciais====
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| {| border="1" cellpadding="2"
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| !Aluno
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| !T1
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| !T2
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| !T3
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| !T4
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| !T5
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| !Faltas
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| !Final
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| | Ademar || B* || B* || C || B || B || 2 || B
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| | Alissomara || A || A || A || A || B || 6 || A
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| | Camila || A || A || B || A || || 10 || B
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| | CLaudemar || || A || B || B || B || 4 || B
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| | Cristina || C || A || A || A || || 2 || B
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| | Fabiano || B* || B* || C || B || B || 2 || B
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| | José || A || A || A || A || A || 6 || A
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| | Leonardo || || || || || || 16 || D
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| | Marcelo || A || A || A || A || A || 2 || A
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| | Marcos || A || || A || B || || 2 || B
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| | Maria Eduarda || B || B || A || B || A || 0 || B
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| | Maria Yasmin || B || C || C || B || || 8 || B
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| | Mário || C || B || C || C || B || 6 || C
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| | Pedro Henrique || || A || B || A || A || 2 || B
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| | Rafael || B || B || C || B || || 6 || B
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| | Rosane || B || A || B || || || 12 || D
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| | Sara || B || A || A || B || A || 4 || A
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| | Valdir || || B || C || C || B || 4 || C
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| | Vinícius || B || B || C || B || || 2 || B
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| ;Legenda:
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| *T1: Formatação de textos
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| *T2: Gráficos com planilha de cálculo
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| *T3: Mapa conceitual sobre vetores
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| *T4: Scratch: Lançamento oblícuo
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| *T5: App Inventor: Plano inclinado
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| *'''Conceito Final'''
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| Última atualização: [[Usuário:Evandro.cantu|Evandro.cantu]] ([[Usuário Discussão:Evandro.cantu|discussão]]) 08h54min de 9 de dezembro de 2019 (-03)
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| ===30/jul===
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| Mostra de Cursos
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| ===06/ago===
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| Apresentação da disciplina
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| Conceitos sobre Computadores e Informática
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| *[http://200.17.101.9:8080/rid=1PJKXCT1M-1Z0GRZP-43B/Computador.cmap Organização dos Computadores]
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| *[[Bits e Bytes]]
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| * Vídeo:
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| {{#ev:youtube|aS0QBOxY_aQ}}
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| ;Interface do Sistema Operacional Linux: Barra de Favoritos, Gerenciador de Arquivos, Firefox, Libre Office, Editor de Textos Gedit, Terminal Linux, Mostrar e procurar Aplicativos.
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| ===13, 20 e 27/ago===
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| ;Editor de Textos LibreOffice: Formatação usando '''folhas de estilo'''.
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| :Formatação de cabeçalho, rodapé, numeração de páginas, numeração de capítulos, índice automático e outros.
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| ;[http://pt.slideshare.net/arlifrancis/formatacao-de-trabalhos-academicos-com-software-livre-libre-office Normas da ABNT para trabalhos acadêmicos]: Dicas de formatação no LibreOffice
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| [[Mídia:PapelTimbradoIFPR.odt | Papel timbrado IFPR]]
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| ===03/set===
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| ;Inclusão de Referências Bibliográficas e Bibliografia em documento do LibreOffice: Banco de Dados Bibliográfico
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| ====Tarefa 1====
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| Construir um texto com formatação usando '''folhas de estilo''' de '''relatório do experimento''' sobre '''Medida do tempo de reação''' do '''Laboratório de Mecânica'''.
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| A '''formatação''' do relatório deverá conter:
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| *'''Capa''', sem cabeçalho ou rodapé;
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| *'''Sumário''' gerado automaticamente;
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| *'''Lista de figuras''' gerado automaticamente;
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| *Utilizar '''cabeçalho''' e '''rodapé''' e incluir informações do IFPR (logo), curso e disciplina;
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| *Organização em '''tópicos''' (Titulo 1, Título 2, etc);
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| *'''Numeração de páginas''' iniciando após sumário e índice;
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| *'''Figuras e legendas''' numeradas.
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| '''Procedimentos''':
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| #'''Abrir o relatório''' que será utilizado como suporte no '''LibreOffice''';
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| #*'''Selecionar''' todo o documento (CLTR-A) e '''copiar''' para a área de transferência;
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| #'''Abrir novo documento''' no editor '''Gedit''':
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| #*'''Colar''' documento para limpar possíveis formatações;
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| #*Em seguida, '''selecionar e copiar''' novamente todo o documento para a área de transferência
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| #'''Abrir novo documento''' no '''LibreOffice''':
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| #*'''Colar''' o documento sem formatação;
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| #'''Realizar a formatação''' utilizando '''folhas de estilo''' e proceder as demais formatações.
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| ;Entrega: Email: evandro.cantu@ifpr.edu.br Assunto: Relatório de Física
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| *Data: 03/set
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| ===10 e 17/set===
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| ;[[Gráficos com Planilha de Cálculo]]: <!--Planilha Exemplo [[Mídia:GraficosMRUV.ods]]-->
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| ====Tarefa 2====
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| Construir '''planilha''' e '''gráficos''' com o exercícios sobre '''Móveis em Movimento''' e '''Lançamento Vertical no Vácuo'''.
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| ===24/set, 01 e 08/out===
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| ;Mapas conceituais para modelagem de conhecimentos e aprendizagem colaborativa:
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| Apresentação:
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| *[[Mídia:MapasConceituaisEmAplicacoesEducacionais.pdf|Mapas Conceituais em Aplicações Educacionais]]
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| Texto de referência:
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| *[http://cmap.ihmc.us/Publications/ResearchPapers/TeoriaSubjacenteAosMapasConceituais.pdf A Teoria Subjacente aos Mapas Conceituais]
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| ====Tarefa 3====
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| Construir uma '''lista de conceitos''' sobre o tema '''Vetores''' e, em seguida, construir um um '''Mapa Conceitual''' sintetizando a relação entre os conceitos envolvidos.
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| ===15 e 22/out===
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| ;[[Laboratório: Introdução a Programação Scratch]]
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| ===29/out===
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| Semana Acadêmica
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| ===05, 12 e 19/nov===
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| ;[[Laboratório: Programação Scratch e Equações do Movimento]]
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| ====Tarefa 4====
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| Construir uma aplicação no '''Scratch''' para traçar o '''gráfico do movimento oblíquo no vácuo''', ilustrando um '''lançamento de projétil''', com possibilidade de escolha da velocidade inicial (v0) e do ângulo de lançamento (Θ). Ilustre a aplicação construindo um ambiente temático para o movimento oblíquo, como por exemplo, uma tacada de golfe, um arremesso de basquete, um lançamento de dardo, etc.
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| ===26/nov e 03/dez===
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| ;[[Laboratório: Introdução ao App Inventor]]
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| ====Tarefa 5====
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| Construa com o '''AppInventor''' um aplicativo utilizando o '''Sensor de Orientação''' e a guia '''Desenho e Animação''', utilizando uma '''Pintura''' de fundo de tela e uma '''Bola''' que funcione da seguinte forma:
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| *'''Quando a tela for tocada''', mover a '''Bola''' para a '''coordenada''' da tela que foi tocada;
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| *'''Quando o celular for movimentado''', utilizar os '''ângulos''' relativos a '''Rolagem''' e '''Altura''' para que a '''Bola''' se movimente na tela de acordo com as '''relações matemáticas''' da física relativas a um '''Plano Inclinado'''.
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| ===10/dez===
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| Entrega de conceitos e encerramento
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| [[Categoria: Licenciatura em Física]] | | [[Categoria: Licenciatura em Física]] |