Scratch: Introducao a programacao: mudanças entre as edições

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=Laboratório: Introdução ao Scratch=
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;Autoria: Evandro Cantú / IFPR - Câmpus Foz do Iguaçu
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[http://scratch.mit.edu/ Scratch] é um software educacional para ajudar no ensino de introdução à programação. Com ele pequenos programas podem ser escritos de foram visual, com instruções representadas por blocos que se encaixam como Lego. Para entender como funciona essa ferramenta de aprendizado de programação, siga esse [http://oficinas.pensamentodigital.org.br/ambientes_simulacao/scratch/primeiros_passos.pdf tutorial básico].
[http://scratch.mit.edu/ Scratch] é um software educacional para ajudar no ensino de introdução à programação. Com ele pequenos programas podem ser escritos de foram visual, com instruções representadas por blocos que se encaixam como Lego. Para entender como funciona essa ferramenta de aprendizado de programação, siga esse [http://oficinas.pensamentodigital.org.br/ambientes_simulacao/scratch/primeiros_passos.pdf tutorial básico].
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#*Use cores para criar desenhos coloridos;
#*Use cores para criar desenhos coloridos;


 
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--[[Usuário:Evandro.cantu|Evandro.cantu]] ([[Usuário Discussão:Evandro.cantu|discussão]]) 10h43min de 12 de junho de 2014 (BRT)
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[[Categoria:Scratch]]
[[Categoria:Scratch]]

Edição das 13h43min de 12 de junho de 2014

Laboratório: Introdução ao Scratch

Scratch é um software educacional para ajudar no ensino de introdução à programação. Com ele pequenos programas podem ser escritos de foram visual, com instruções representadas por blocos que se encaixam como Lego. Para entender como funciona essa ferramenta de aprendizado de programação, siga esse tutorial básico.

Introdução ao Scratch

  1. Abrir o programa Scratch
    Clique no Painel Inicial do Ubuntu e digite scratch.
  2. Tela inicial Scratch
    Identifique as quatro janelas do ambiente de desenvolvimento Scratch:
    1. menus de controle,
    2. editor de comandos/trajes/som,
    3. palco
    4. janela de criação de sprites;
  3. Testanto movimento no Scratch
    • Teste o posicionamento do gatinho a partir das coordenadas retantulares e o comando vá para x:__ y:__ ;
    • Teste a movimentação do gatinho, com os comandos mova __ passos e vire __ graus.
  4. Testanto a caneta do Scratch
    Use os comandos para mova 100 passos e vire 90 graus e os comandos abaixe a caneta e levante a caneta para desenhar um quadrado enquanto o gatinho se movimenta.
  5. Desenhando figuras geométricas
    • Use a função de controle repita __ para desenhar um quadrado, girando 90o a cada linha traçada.
    • Defina o ângulo apropriado para girar o gatinho para que ele desenhe um triângulo;
    • Idem para desenhar um pentágono;
    • Idem para desenhar um hexágono;
    • Explique a lógica para desenhar outros polígonos regulares.
  6. Desenhando figuras geométricas encadeadas
    • Use variáveis para variar a posição inicial do gatinho e o tipo de figuras e desenhar sequências de figuras geométricas encadeadas, construindo um mosaico (ver exemplo):
    • Use instruções condicionais se __ então __ senão para realizar testes;
    • Use cores para criar desenhos coloridos;

--Evandro.cantu (discussão) 10h43min de 12 de junho de 2014 (BRT)