|
|
| (17 revisões intermediárias pelo mesmo usuário não estão sendo mostradas) |
| Linha 7: |
Linha 7: |
| '''Professor: [[Usuário:Evandro.cantu | Evandro Cantú]]''' <evandro.cantu@ifpr.edu.br> | | '''Professor: [[Usuário:Evandro.cantu | Evandro Cantú]]''' <evandro.cantu@ifpr.edu.br> |
|
| |
|
| '''Turma''': 2019 | | '''Turma''': 2023-1 |
|
| |
|
| '''Período Letivo''': Segundo | | '''Período Letivo''': Segundo |
|
| |
|
| '''Ano:''' 2019 | | '''Ano:''' 2023 |
|
| |
|
| '''Carga horária''': 33,33 horas | | '''Carga horária''': 33,33 horas |
|
| |
|
| '''Horários de Aulas:''' Terças-feiras - 19h00-20h30 (Turma A) e 20:55-22:35 (Turma B) | | '''Horários de Aulas:''' Quartas-feiras - 21h00-20h30 |
|
| |
|
| '''Horário Semanal de Atendimento ao Estudante:''' Terças-feiras - 18h00 as 19h00 | | '''Horário Semanal de Atendimento ao Estudante:''' Quartas-feiras - 18h00 as 19h00 |
|
| |
|
| ;[[PLANO DE ENSINO - Informática Aplicada ao Ensino de Física]] | | ;[[PLANO DE ENSINO - Informática Aplicada ao Ensino de Física]] |
|
| |
|
| ;Histórico da Disciplina: | | <!--;Histórico da Disciplina: |
| *[[Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2014-2]]: Professor Evandro Cantú | | *[[Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2014-2]]: Professor Evandro Cantú |
| *[[Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2015-2]]: Professor Evandro Cantú | | *[[Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2015-2]]: Professor Evandro Cantú |
| Linha 27: |
Linha 27: |
| *[[Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2017-2]]: Professor Evandro Cantú | | *[[Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2017-2]]: Professor Evandro Cantú |
| *[[Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2018-2]]: Professor Evandro Cantú | | *[[Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2018-2]]: Professor Evandro Cantú |
| | *[[Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2019-2]]: Professor Evandro Cantú |
| | --> |
|
| |
|
| = DIÁRIOS DE AULA = | | ==Diários de Aula== |
| ====Avaliações parciais==== | |
| {| border="1" cellpadding="2"
| |
| !Aluno
| |
| !T1
| |
| !T2
| |
| !T3
| |
| !T4
| |
| !T5
| |
| !Faltas
| |
| !Final
| |
| |-
| |
| | Ademar || B* || B* || C || B || B || 2 || B
| |
| |-
| |
| | Alissomara || A || A || A || A || B || 6 || A
| |
| |-
| |
| | Camila || A || A || B || A || || 10 ||
| |
| |-
| |
| | CLaudemar || || A || || B || B || 4 ||
| |
| |-
| |
| | Cristina || C || A || A || A || || 2 ||
| |
| |-
| |
| | Fabiano || B* || B* || C || B || B || 2 || B
| |
| |-
| |
| | José || A || A || A || A || A || 6 || A
| |
| |-
| |
| | Leonardo || || || || || || 16 || D
| |
| |-
| |
| | Marcelo || A || A || A || A || A || 2 || A
| |
| |-
| |
| | Marcos || A || || A || B || || 2 ||
| |
| |-
| |
| | Maria Eduarda || B || B || A || B || A || 0 || B
| |
| |-
| |
| | Maria Yasmin || B || C || C || B || || 8 ||
| |
| |-
| |
| | Mário || C || B || C || || || 6 ||
| |
| |-
| |
| | Pedro Henrique || || A || B || A || A || 2 ||
| |
| |-
| |
| | Rafael || B || B || C || B || || 6 ||
| |
| |-
| |
| | Rosane || B || A || B || || || 12 || D
| |
| |-
| |
| | Sara || B || A || A || B || A || 4 || A
| |
| |-
| |
| | Valdir || || B || C || C || C || 4 ||
| |
| |-
| |
| | Vinícius || B || B || C || B || || 2 ||
| |
| |-
| |
| |}
| |
|
| |
|
| ;Legenda:
| | ===26/07/23: Introdução aos computadores e a informática=== |
| *T1: Formatação de textos
| |
| *T2: Gráficos com planilha de cálculo
| |
| *T3: Mapa conceitual sobre vetores
| |
| *T4: Scratch: Lançamento oblícuo
| |
| *T5: App Inventor: Plano inclinado
| |
| *'''Conceito Final'''
| |
| Última atualização: [[Usuário:Evandro.cantu|Evandro.cantu]] ([[Usuário Discussão:Evandro.cantu|discussão]]) 08h54min de 9 de dezembro de 2019 (-03)
| |
|
| |
|
| ===30/jul===
| | ;Conceitos sobre Computadores e Informática: |
| Mostra de Cursos
| |
|
| |
|
| ===06/ago===
| | [[Arquivo:Computador.jpg|400px]] |
| Apresentação da disciplina
| |
|
| |
|
| Conceitos sobre Computadores e Informática
| | [[Arquivo:Aplicacoes.jpg|400px]] |
| *[http://200.17.101.9:8080/rid=1PJKXCT1M-1Z0GRZP-43B/Computador.cmap Organização dos Computadores]
| |
| *[[Bits e Bytes]]
| |
| * Vídeo:
| |
| {{#ev:youtube|aS0QBOxY_aQ}}
| |
|
| |
|
| ;Interface do Sistema Operacional Linux: Barra de Favoritos, Gerenciador de Arquivos, Firefox, Libre Office, Editor de Textos Gedit, Terminal Linux, Mostrar e procurar Aplicativos.
| | [[Arquivo:SistemaOperacional.jpg|500px]] |
|
| |
|
| ===13, 20 e 27/ago===
| | [[Arquivo:HardwarePC.jpg|600px]] |
| ;Editor de Textos LibreOffice: Formatação usando '''folhas de estilo'''.
| |
| :Formatação de cabeçalho, rodapé, numeração de páginas, numeração de capítulos, índice automático e outros.
| |
|
| |
|
| ;[http://pt.slideshare.net/arlifrancis/formatacao-de-trabalhos-academicos-com-software-livre-libre-office Normas da ABNT para trabalhos acadêmicos]: Dicas de formatação no LibreOffice | | ;Vídeo: |
| | {{#ev:youtube|aS0QBOxY_aQ}} |
|
| |
|
| [[Mídia:PapelTimbradoIFPR.odt | Papel timbrado IFPR]]
| | ;Interface do Sistema Operacional Linux: Barra de Favoritos, Gerenciador de Arquivos, Firefox, Libre Office, Editor de Textos Gedit, Terminal Linux, Mostrar e procurar Aplicativos. |
| | |
| ===03/set===
| |
| ;Inclusão de Referências Bibliográficas e Bibliografia em documento do LibreOffice: Banco de Dados Bibliográfico | |
| | |
| ====Tarefa 1====
| |
| Construir um texto com formatação usando '''folhas de estilo''' de '''relatório do experimento''' sobre '''Medida do tempo de reação''' do '''Laboratório de Mecânica'''.
| |
| | |
| A '''formatação''' do relatório deverá conter:
| |
| *'''Capa''', sem cabeçalho ou rodapé;
| |
| *'''Sumário''' gerado automaticamente;
| |
| *'''Lista de figuras''' gerado automaticamente;
| |
| *Utilizar '''cabeçalho''' e '''rodapé''' e incluir informações do IFPR (logo), curso e disciplina;
| |
| *Organização em '''tópicos''' (Titulo 1, Título 2, etc);
| |
| *'''Numeração de páginas''' iniciando após sumário e índice;
| |
| *'''Figuras e legendas''' numeradas.
| |
| | |
| '''Procedimentos''':
| |
| #'''Abrir o relatório''' que será utilizado como suporte no '''LibreOffice''';
| |
| #*'''Selecionar''' todo o documento (CLTR-A) e '''copiar''' para a área de transferência;
| |
| #'''Abrir novo documento''' no editor '''Gedit''':
| |
| #*'''Colar''' documento para limpar possíveis formatações;
| |
| #*Em seguida, '''selecionar e copiar''' novamente todo o documento para a área de transferência
| |
| #'''Abrir novo documento''' no '''LibreOffice''':
| |
| #*'''Colar''' o documento sem formatação;
| |
| #'''Realizar a formatação''' utilizando '''folhas de estilo''' e proceder as demais formatações.
| |
| | |
| ;Entrega: Email: evandro.cantu@ifpr.edu.br Assunto: Relatório de Física
| |
| *Data: 03/set
| |
| | |
| ===10 e 17/set===
| |
| ;[[Gráficos com Planilha de Cálculo]]: <!--Planilha Exemplo [[Mídia:GraficosMRUV.ods]]-->
| |
| | |
| ====Tarefa 2====
| |
| Construir '''planilha''' e '''gráficos''' com o exercícios sobre '''Móveis em Movimento''' e '''Lançamento Vertical no Vácuo'''.
| |
| | |
| ===24/set, 01 e 08/out===
| |
| ;Mapas conceituais para modelagem de conhecimentos e aprendizagem colaborativa:
| |
| | |
| Apresentação:
| |
| *[[Mídia:MapasConceituaisEmAplicacoesEducacionais.pdf|Mapas Conceituais em Aplicações Educacionais]]
| |
| Texto de referência:
| |
| *[http://cmap.ihmc.us/Publications/ResearchPapers/TeoriaSubjacenteAosMapasConceituais.pdf A Teoria Subjacente aos Mapas Conceituais]
| |
| | |
| ====Tarefa 3====
| |
| Construir uma '''lista de conceitos''' sobre o tema '''Vetores''' e, em seguida, construir um um '''Mapa Conceitual''' sintetizando a relação entre os conceitos envolvidos.
| |
| | |
| ===15 e 22/out===
| |
| | |
| ;[[Laboratório: Introdução a Programação Scratch]]
| |
| | |
| ===29/out===
| |
| | |
| Semana Acadêmica
| |
| | |
| ===05, 12 e 19/nov===
| |
| | |
| ;[[Laboratório: Programação Scratch e Equações do Movimento]]
| |
| | |
| ====Tarefa 4====
| |
| Construir uma aplicação no '''Scratch''' para traçar o '''gráfico do movimento oblíquo no vácuo''', ilustrando um '''lançamento de projétil''', com possibilidade de escolha da velocidade inicial (v0) e do ângulo de lançamento (Θ). Ilustre a aplicação construindo um ambiente temático para o movimento oblíquo, como por exemplo, uma tacada de golfe, um arremesso de basquete, um lançamento de dardo, etc.
| |
| | |
| ===26/nov e 03/dez===
| |
| ;[[Laboratório: Introdução ao App Inventor]]
| |
| | |
| ====Tarefa 5====
| |
| Construa com o '''AppInventor''' um aplicativo utilizando o '''Sensor de Orientação''' e a guia '''Desenho e Animação''', utilizando uma '''Pintura''' de fundo de tela e uma '''Bola''' que funcione da seguinte forma:
| |
| *'''Quando a tela for tocada''', mover a '''Bola''' para a '''coordenada''' da tela que foi tocada;
| |
| *'''Quando o celular for movimentado''', utilizar os '''ângulos''' relativos a '''Rolagem''' e '''Altura''' para que a '''Bola''' se movimente na tela de acordo com as '''relações matemáticas''' da física relativas a um '''Plano Inclinado'''.
| |
| | |
| ===10/dez===
| |
| Entrega de conceitos e encerramento
| |
|
| |
|
| | ---- |
| | [[Usuário:Evandro.cantu|Evandro.cantu]] ([[Usuário Discussão:Evandro.cantu|discussão]]) 19h20min de 26 de julho de 2023 (-03) |
| ---- | | ---- |
| [[Categoria: Licenciatura em Física]] | | [[Categoria: Licenciatura em Física]] |
