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| Linha 5: |
Linha 5: |
| '''Componente Curricular''': Informática Aplicada ao Ensino de Física | | '''Componente Curricular''': Informática Aplicada ao Ensino de Física |
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| '''Professor''': [[Usuário:Evandro.cantu | Evandro Cantú]] <evandro.cantu@ifpr.edu.br> | | '''Professor: [[Usuário:Evandro.cantu | Evandro Cantú]]''' <evandro.cantu@ifpr.edu.br> |
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| '''Turma''': 2016 | | '''Turma''': 2023-1 |
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| '''Período Letivo''': Segundo | | '''Período Letivo''': Segundo |
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| '''Ano:''' 2016 | | '''Ano:''' 2023 |
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| '''Carga horária''': 36 horas | | '''Carga horária''': 33,33 horas |
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| '''Horários de Aulas:''' Quintas-feiras - 13h20 as 17h40 | | '''Horários de Aulas:''' Quartas-feiras - 21h00-20h30 |
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| '''Horário Semanal de Atendimento ao Estudante:''' | | '''Horário Semanal de Atendimento ao Estudante:''' Quartas-feiras - 18h00 as 19h00 |
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| ;[[PLANO DE ENSINO - Licenciatura em Física:Informática Aplicada ao Ensino de Física 2016-2]] | | ;[[PLANO DE ENSINO - Informática Aplicada ao Ensino de Física]] |
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| ;Histórico de Professores: | | <!--;Histórico da Disciplina: |
| *[[Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2014-2]]: Professor [[Usuário:Evandro.cantu | Evandro Cantú]] | | *[[Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2014-2]]: Professor Evandro Cantú |
| *[[Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2015-2]]: Professor [[Usuário:Evandro.cantu | Evandro Cantú]] | | *[[Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2015-2]]: Professor Evandro Cantú |
| | | *[[Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2016-2]]: Professor Evandro Cantú |
| = Semestre 2016-2 =
| | *[[Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2017-2]]: Professor Evandro Cantú |
| | | *[[Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2018-2]]: Professor Evandro Cantú |
| ==Portfólios das equipes==
| | *[[Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2019-2]]: Professor Evandro Cantú |
| ===Turma A===
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| ;[[Portfólio: Brudebs]]: Brunna Arrussul, Deborah Rezende
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| ;[[Portfólio: Kamikaze ]]: Caio, Henrique, Jhenifer
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| | |
| ;[[Portfólio: FriendsZone]]: Fernando Cruz, Hennes Denk
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| ;[[Portfólio: EquipeMitando]]: Claudio Costa, Jessica Mito
| |
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| ;[[Portfólio: Memes]]: Brandon Aruquipa
| |
| | |
| ;[[Portfólio: Newtoniano]]: Claudinei Frederico
| |
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| ===Turma B===
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| ;[[Portfólio: Modelo]]: Nome dos alunos
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| | |
| ;[[Portfólio: Taival]]:Taina Kaschak, Valeria Dalla Corte
| |
| ;[[Portfólio: Alexis Texas]]:Lucas Vergara, Wilian '''Bueno'''
| |
| ;[[Portfólio: CR7nato]]: Pedro, Sidney
| |
| ;[[Portfólio: Andrezao]]: André
| |
| | |
| ;[[Portfólio: Elementar]]: Nick Gattelli, Paulo Saad
| |
| ;[[Portfólio: Vida]]: Viviane Soares, Dalila Villalba
| |
| ;[[Portfólio: Bruna C]]: Bruna Cordeiro
| |
| ;[[Portfólio: TalmãeTalfilha]]: Sônia Souza, Juliana Souza
| |
| ;[[Portfólio: MAROAK I CHOOSE YOU]]: Moises da Silva Bravo
| |
| ;[[Portfólio: Maurício]]: Maurício Wander Streit
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| ==MATERIAIS DE APOIO==
| |
| *[http://cmap.ihmc.us/Publications/ResearchPapers/TeoriaSubjacenteAosMapasConceituais.pdf A Teoria Subjacente aos Mapas Conceituais] | |
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| |
| ===Revistas===
| |
| *[http://seer.ufrgs.br/InfEducTeoriaPratica/ Revista Informática na Educação: teoria e prática - UFRGS.]
| |
| *[http://www.br-ie.org/pub/index.php/rbie Revista Brasileira de Informática na Educação]
| |
| *[http://www.sbfisica.org.br/rbef/indice.php?vol=24&num=2 Revista Brasileira de Ensino de Física - Seção Especial: Informática no Ensino de Física]
| |
| ===Textos===
| |
| *[http://cmap.ihmc.us/Publications/ResearchPapers/TeoriaSubjacenteAosMapasConceituais.pdf A Teoria Subjacente aos Mapas Conceituais]
| |
| *[http://www.ihmc.us/users/acanas/Publications/NewModelEducation/NuevoModeloEducacion.pdf Construyendo sobre Nuevas Ideas Constructivistas y la Herramienta CmapTools para Crear un Nuevo Modelo para Educación] | |
| *[http://www.if.ufrj.br/~carlos/artigos/informatica_ensino_fisica.pdf Informática no Ensino de Física - UFRJ]
| |
| ===Simuladores===
| |
| *[http://phet.colorado.edu/ PhET Interactive Simulations - University of Colorado]
| |
| *[http://www.falstad.com/mathphysics.html Falstad - Math, Physics and Engineering Applets]
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| --> | | --> |
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| == DIÁRIOS DE AULA == | | ==Diários de Aula== |
| ===06/0ut===
| |
| ;Editor de Textos LibreOffice: Formatação usando '''folhas de estilo'''.
| |
| :Formatação de cabeçalho, rodapé, numeração de páginas, numeração de capítulos, índice automático e outros.
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| ;[http://pt.slideshare.net/arlifrancis/formatacao-de-trabalhos-academicos-com-software-livre-libre-office Normas da ABNT para trabalhos acadêmicos]: Dicas de formatação no LibreOffice
| | ===26/07/23: Introdução aos computadores e a informática=== |
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| [[Mídia:PapelTimbradoIFPR.odt | Papel timbrado IFPR]]
| | ;Conceitos sobre Computadores e Informática: |
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| ====Tarefa 3====
| | [[Arquivo:Computador.jpg|400px]] |
| Construir formatação usando folhas de estilo de relatório sobre experimento do '''Laboratório de Mecânica'''.
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|
| O relatório deverá conter:
| | [[Arquivo:Aplicacoes.jpg|400px]] |
| *Capa, sem cabeçalho ou rodapé;
| |
| *Sumário;
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| *Índice de figuras;
| |
| *Organização em tópicos (Titulo 1, Título 2, etc);
| |
| *Numeração de páginas iniciando após sumário e índice;
| |
| *Figuras e legendas numeradas.
| |
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| |
|
| Procedimentos:
| | [[Arquivo:SistemaOperacional.jpg|500px]] |
| *Escolher relatório para utilizar de suporte.
| |
| **Abrir o relatório no LibreOffice e selecionar todo o documento (CLTR-A);
| |
| **Limpar a formatação (usar opção junto aos estilos de formatação)
| |
| **Selecionar novamente todo o documento e copiar para a área de transferência.
| |
| *Abrir novo documento no LibreOffice:
| |
| **Colar documento sem formatação.
| |
| *Realizar a formatação utilizando folhas de estilo e proceder as demais formatações.
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| ===29/set===
| | [[Arquivo:HardwarePC.jpg|600px]] |
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| ===Tabelas na wiki===
| | ;Vídeo: |
| | | {{#ev:youtube|aS0QBOxY_aQ}} |
| Ajuda: [https://pt.wikipedia.org/wiki/Ajuda:Guia_de_edi%C3%A7%C3%A3o/Formata%C3%A7%C3%A3o#Tabelas Tabelas na Wiki]
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| | |
| {| border="1" cellpadding="2" style="text-align: center;"
| |
| !N°
| |
| !y(m)
| |
| !t(s)
| |
| | |
| |-
| |
| | 1 || 0,20 || 0,02
| |
| |-
| |
| | 2 || 0,40 || 0,05
| |
| |-
| |
| | 3 || 0,60 || 0,07
| |
| |-
| |
| | 4 || 0,80 || 0,10
| |
| |}
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| | |
| ====Tarefa 2====
| |
| Construir na '''Wiki''' relatório sobre experimento do '''Laboratório de Mecânica''', incluindo a construção de '''figuras''', '''fórmulas''', '''tabelas''' e '''mapas conceituais'''.
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| | |
| Construir '''mapa conceitual''', integrado a páginas da '''Wiki''', ilustrando os conceitos fundamentais desenvolvidos no experimento.
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| ===22/set===
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| ;III Forum de Licenciaturas | |
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| ===15/set===
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| ;Discussão dos textos sobre integração de Wiki e Mapas Conceituais: Construção de '''resenha''' sobre os textos e incluir no '''portfólio''' na Wiki, complementando a '''Tarefa 1'''.
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| ====Formulas na wiki====
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| <math> x = \frac{Erro\ instrumental} {valor\ da\ média} </math>
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| Ajuda: [https://pt.wikipedia.org/wiki/Ajuda:Guia_de_edi%C3%A7%C3%A3o/F%C3%B3rmulas_TeX Fórmulas Wiki]
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| | |
| Exemplos:
| |
| *Equação de Bhaskara:
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| <math> a x^2 + b x + c = 0 </math>
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| :Raizes da equação:
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| <math> x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4 a c } } { 2 a } </math>
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| | |
| *Aceleração média:
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| <math> \ tg\alpha = \frac{\Delta V}{\Delta t} = \frac{V_2 - V_1}{t_2 -t_1} </math>
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| |
|
| *Movimento oblíquo no sentido vertical:
| | ;Interface do Sistema Operacional Linux: Barra de Favoritos, Gerenciador de Arquivos, Firefox, Libre Office, Editor de Textos Gedit, Terminal Linux, Mostrar e procurar Aplicativos. |
| <math> y = y_0 + \left| V_0 \right| \sin \theta t - \frac{1}{2} g t^2 </math>
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| | |
| *Frações:
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| <math> y = \frac{\frac x {z + 2}} {\frac t s} </math>
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| | |
| *Equação com texto e espaços:
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| <math> E_R = \frac { Erro\ Instrumental} {Valor\ da\ Média} </math>
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| | |
| ===08/set===
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| ;Wiki: Inserção de '''figuras''' e '''links'''. | |
| | |
| ;Edição de figuras: Construção de desenhos e diagramas com editor gráfico '''dia''':
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| [[Arquivo:Dia.png|80px]]
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| | |
| Para abrir editor, digite no menu de comandos do Ubuntu:
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| dia
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| ====Tarefa 1====
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| #Inserir no '''portfólio''' na Wiki a '''resenha''' construída para a apresentação do texto sobre '''mapas conceituais'''
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| #Inserir o '''mapa conceitual''' construído sobre '''Informática no Ensino de Física''' no portfólio, através de link ou inserção de figura.
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| ;Leitura de textos sobre integração de Wiki e Mapas Conceituais
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| *[[Mídia:EvandroCantu-ArtigoCmapWiki.pdf | CANTÚ, E. Mapas conceituais e wiki institucional utilizados para produção e organização do conhecimento na educação tecnológica, 6<sup>o</sup> Congresso Internacional sobre Mapas Conceituais, Santos/SP, 2014.]]
| |
| **[http://200.17.101.9:8080/rid=1PJKXP8F0-1H5XB79-4KL/SistemasDigitais.cmap Exemplo: Mapa Conceitual estruturando os conceitos de Sistemas Digitais]
| |
| *[[Mídia:LeaFagundes-BlogsWikiMapasConceituais.pdf | DUTRA, I. M. et al. Blog, wiki e mapas conceituais digitais no desenvolvimento de Projetos de Aprendizagem com alunos do Ensino Fundamental, Novas Tecnologias na Educação, CINTED-UFRGS, 2006.]]
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| ===01/set===
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| ;Wiki:
| |
| *[http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:O_que_%C3%A9_um_wiki O que é uma Wiki]
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| *[https://pt.wikipedia.org/wiki/Ajuda:Guia_de_edi%C3%A7%C3%A3o/Formata%C3%A7%C3%A3o Guia de Edição na Wiki]
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| *Construção de um '''portfólio''' na Wiki institucional para postar trabalhos da disciplina.
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| ===25/ago===
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| ;Construção colaborativa de mapa conceitual: Informática aplicada no Ensino de Física.
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| Ferramenta '''CmapTools''':
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| *Construir '''mapa conceitual''' sobre '''Informática aplicada no Ensino de Física''' de forma colaborativa com os demais participantes da '''Sopa de Conhecimento''' sobre este tema.
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| ===11 e 18/ago===
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| ;Mapas Conceituais:
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| *Discussão sobre o texto [http://cmap.ihmc.us/Publications/ResearchPapers/TeoriaSubjacenteAosMapasConceituais.pdf A Teoria Subjacente aos Mapas Conceituais];
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| *Construção (em duplas) de mapa conceitual sobre '''Informática aplicada no Ensino de Física''':
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| **Fazer esboço em papel.
| |
| **Transcrever mapa para '''CmapTools'''.
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| ===06/ago (sábado)===
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| O professor Evandro estará ausente para acompanhar alunos de Informática na III Olimpíada de Robótica do IFPR
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| | |
| ;Leitura do texto: [http://cmap.ihmc.us/Publications/ResearchPapers/TeoriaSubjacenteAosMapasConceituais.pdf A Teoria Subjacente aos Mapas Conceituais]
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| :Produzir roteiro/resenha sobre o tópico definido para apresentar e orientar o debate sobre o texto com os colegas.
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| ===04/ago===
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| ;Apresentação da disciplina:
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| ;Introdução aos Computadores e a Informática:
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| *[https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1NWQ7BGJT-D17HVC-265/Computador.cmap Conceitos sobre Computadores e Informática]
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| * Vídeo:
| |
| {{#ev:youtube|aS0QBOxY_aQ}}
| |
| *[[Bits e Bytes]]
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| | [[Usuário:Evandro.cantu|Evandro.cantu]] ([[Usuário Discussão:Evandro.cantu|discussão]]) 19h20min de 26 de julho de 2023 (-03) |
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| [[Categoria: Licenciatura em Física]] | | [[Categoria: Licenciatura em Física]] |
