Portfólio: Brudebs

Curso

Licenciatura em Física

Disciplina

Informática Aplicada ao Ensino de Física

Professor

Evandro Cantú

Equipe

• Brunna Arrussul
• Deborah Rezende

Atividade 1: Resenha sobre mapas conceituais

Elaborando Bons Mapas Conceituais

Para aprender a elaborar bons mapas conceituais é importante começar com uma área de conhecimento que seja familiar para a pessoa que pretende criá-lo.

Um bom modo de definir o contexto para um mapa conceitual é instituir uma questão focal, ou seja, é saber questionar o problema sabendo que uma questão bem elaborada gera um mapa mais rico.

O primeiro passo é aprender a respeito de algo, e para fazer isso é necessário fazer questões corretas.Logo após feito isso é interessante selecionar conceitos-chave, geralmente de quinze a vinte e cinco é suficiente.Logo em seguida é bom elaborar um mapa conceitual preliminar.

Os mapas podem ser colocados em post its,que facilita muito porque pode ser fixado em um quadro e trocá-lo facilmente.Já o Cmap Tools é um software que produz mapas conceituais sendo esse muito prático e inovador e com ele pode acompanhar progresso do trabalho e ser feito com mais pessoas.

Outra etapa importante após ter concluído o mapa preliminar é sempre revisá-lo de novo,pois bons mapas vão geralmente de três a mais versões, ou seja, outro motivo para utilizar o programa Cmap Tools.

Seguindo todos esses passos é importante revisar algumas dicas, entre elas são: Todos os conceitos devem relacionar-se entre si; deve-se evitar frases como conceitos; as palavras de ligação são geralmente verbos e os conceitos substantivos. Por fim revisar o mapa e reposicionar conceitos para transmitir clareza e melhor estrutura em geral.

Conclui-se que mapa conceitual não é só uma ferramenta de representar e arquivar conceitos, mas sim uma maneira de ampliar e concretizar novos conhecimentos.

Atividade 1.2: Inserção do Mapa Conceitual.

Mapa Conceitual Brudebs

Fórmulas Wiki

Somatória do Desvio Padrão

$\triangle d=\pm {\sqrt[{2}]{{\frac {1}{n-1}}\sum _{i=1}^{n}(n_{1}-n)^{2}}}$

Resenha

Mapas Conceituais na Educação Profissional e tecnológica

O mapa conceitual não é só uma ferramenta de representar e arquivar conceitos, mas também de organizar o conhecimento em um domínio específico,principalmente em aplicações educacionais. Essa ferramenta ajuda o professor no planejamento ,nas atividades de ensino facilitando seu trabalho e aumenta sua integração entre as diferentes áreas de ensino. O mapa conceitual também tem o papel de sintetizar discussões e estudos coletivos no ambiente escolar. Juntamente com outras ferramentas computacionais,como a wiki institucional os mapas conceituais apontam para um novo modelo de educação, colocando em prática ideias inovadoras e construtivas ,coisas não utilizadas antes. Os mapas conceituais e suas ferramentas ampliam o conhecimento de uma maneira mais interessante e direta .Desta maneira, o conteúdo é apresentado de uma maneira organizada, explicitando os conceitos diretamente, aumentando o interesse dos alunos.

$V=\lambda .f$

N* de medições	F	λ
1	1000	0,3405
2	800	0,4340
3	600	0,580
4	400	0,8655
5	200	1,7155
6	100	3,4566

Relatório 20.10.2016

Arquivo:INFORMATICA RELATORIO-1.odt

Relatório Mecanica PDF

Arquivo:RelatorioMecanicaBrunnaDeborah.pdf

Pisca Led utilizando Arduino

Scratch

3 de novembro

Mídia:Arrussul03-nov.sb

10 de novembro

Arquivo:Arrussul 10-nov.sb

Led Arduíno

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