Informatica Aplicada ao Ensino de Fisica: mudanças entre as edições

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= Informática Aplicada ao Ensino de Física =
= Informática Aplicada ao Ensino de Física =


== Carga Horária ==
'''Curso''': Licenciatura em Física
36 horas
<!--
== Ementa ==
Uso de softwares para manipulação algébrica, tratamento de dados e construção de gráficos. Introdução ao sistema operacional Linux e suas ferramentas. Utilização de Laboratórios virtuais para o ensino de Física.


==Bibliografia Básica==
'''Componente Curricular''': Informática Aplicada ao Ensino de Física


==Bibliografia Complementar==
'''Professor: [[Usuário:Evandro.cantu | Evandro Cantú]]'''  <evandro.cantu@ifpr.edu.br>


==Materiais de Apoio==-->
'''Turma''': 2023-1


= Semestre 2014-2 =
'''Período Letivo''': Segundo


<br>'''Professor:''' [[Usuário:Evandro.cantu | Evandro Cantú]] (evandro.cantu@ifpr.edu.br)
'''Ano:''' 2023
<br>'''Encontros:''' Quinta-feira: 13h20-15h20 (Turna A) / 15h40-17h40 (Turma B) 2 aulas/semana
<br>'''Atendimento paralelo: Quarta-feira: 11h00-11h50'''


==Conteúdo Programático==
'''Carga horária''': 33,33 horas
*Introdução aos computadores e ao sistema operacional Linux.
*Wikis como ferramenta para construção colaborativa de materiais didáticos.
*Mapas conceituais e ferramentas para aprendizagem colaborativas.
*Manipulação algébrica, tratamento de dados e construção de gráficos com Planilha de Cálculo.
*Programação Scratch na modelagem de fenômenos físicos.
*Utilização de simuladores e laboratórios virtuais para o ensino de Física.
*Construção de vídeos e animações para ilustrar fenômenos físicos.


==Metodologia==
'''Horários de Aulas:''' Quartas-feiras - 21h00-20h30
*Leitura de textos e debates sobre a informática aplicada ao ensino de física.
*Oficinas e laboratórios sobre ferramentas de informática aplicadas ao ensino de física.


==Materiais de Apoio==
'''Horário Semanal de Atendimento ao Estudante:''' Quartas-feiras - 18h00 as 19h00
===Revistas===
*[http://seer.ufrgs.br/InfEducTeoriaPratica/ Revista Informática na Educação: teoria e prática - UFRGS.]
*[http://www.br-ie.org/pub/index.php/rbie Revista Brasileira de Informática na Educação]
*[http://www.sbfisica.org.br/rbef/indice.php?vol=24&num=2 Revista Brasileira de Ensino de Física - Seção Especial: Informática no Ensino de Física]
===Textos===
*[http://cmap.ihmc.us/Publications/ResearchPapers/TeoriaSubjacenteAosMapasConceituais.pdf A Teoria Subjacente aos Mapas Conceituais]
*[http://www.ihmc.us/users/acanas/Publications/NewModelEducation/NuevoModeloEducacion.pdf  Construyendo sobre Nuevas Ideas Constructivistas y la Herramienta CmapTools para Crear un Nuevo Modelo para Educación]
*[http://www.if.ufrj.br/~carlos/artigos/informatica_ensino_fisica.pdf Informática no Ensino de Física - UFRJ]
===Simuladores===
*[http://phet.colorado.edu/ PhET Interactive Simulations - University of Colorado]
*[http://www.falstad.com/mathphysics.html Falstad - Math, Physics and Engineering Applets]


;[[PLANO DE ENSINO - Informática Aplicada ao Ensino de Física]]


==Avaliação==
<!--;Histórico da Disciplina:
*Construção de [http://pt.wikipedia.org/wiki/Portf%C3%B3lio '''''portfólio'''''] na Wiki sobre informática aplicada ao ensino de física, incluindo trabalhos e exercícios, a ser construído em equipes ao longo do semestre.
*[[Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2014-2]]: Professor Evandro Cantú
*Participação nas atividades e debates.
*[[Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2015-2]]: Professor Evandro Cantú
*[[Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2016-2]]: Professor Evandro Cantú
*[[Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2017-2]]: Professor Evandro Cantú
*[[Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2018-2]]: Professor Evandro Cantú
*[[Informática Aplicada ao Ensino de Física: 2019-2]]: Professor Evandro Cantú
-->


===''Portfólios''===
==Diários de Aula==
Neste espaço serão criadas páginas Wiki com os ''portfolios'' das equipes sobre Informática Aplicada ao Ensino de Física.


;[[Portfólio: O Bode Lauro]]: Andrew
===26/07/23: Introdução aos computadores e a informática===
;[[Portfólio: Sputnik]]: Micheli, Noelia, Renata e Rafael
;[[Portfólio: Skylab]]: Adriano, Giovani e Jorge
;[[Portfólio: Crocante Cremoso]]: Leonardo, Mateus Meneses e Silvia
;[[Portfólio: Bicho Grilo]]: Erica, Fernanda e Uana
;[[Portfólio: Turma da Monica]]: Lara, Matheus Silva e Monica
<!--
[[Portfólio: Jacasky]]
[[Portfólio: Orion]]-->


====Avaliações parciais====
;Conceitos sobre Computadores e Informática:
{| border="1" cellpadding="2"
!Aluno
!T1
!T2
!T3
!T4
!T5
!T6
!T7
!Faltas
!CF
|-
|Adriano || B || B || B || || B || || || 2 ||
|-
|Ana || || || || ||  || || || 16 ||
|-
|Andrew ||  || || ||  || || || || 8 ||
|-
|Brahian || || C || || ||  || || || 8 ||
|-
|Érica || A || A || A || A ||  || || || 0 ||
|-
|Fernanda || A || A || A || A ||  || || || 2 ||
|-
|Giovani || B || B || B || || B || || || 8 ||
|-
|Jesiel ||  || B || || ||  || || || 16 ||
|-
|Jorge || B || B || B || || B || || || 6 ||
|-
|Lara || A || A || A || A || A || A || || 0 ||
|-
|Leonardo || A || A || A || A || A || A || || 2 ||
|-
|Mateus M. || A || A || A || A || A || A || || 2 ||
|-
|Matheus S. || A || A || A || A || A || A || || 0 ||
|-
|Micheli || A || A || A || A || A || A || || 4 ||
|-
|Monica || A || A || A || A || A || A || || 2 ||
|-
|Noelia || A || A || A || A || A || A || || 2 ||
|-
|Rafael || A || B || B || A || A || A || || 0 ||
|-
|Renata || A || B || B || A || A || A || || 12 ||
|-
|Silvia || A || A || A || A || A || A || || 8 ||
|-
|Uana || A || A || A || A ||  || || || 6 ||
|-
|}


;Legenda:
[[Arquivo:Computador.jpg|400px]]
*T1: Resenha sobre o '''futuro da Internet'''
*T2: '''Mapa conceitual''' sobre o futuro da Internet
*T3: '''Mapa conceitual''' sobre Educação na Constituição Brasileira
*T4: Resenha sobre o '''mapas conceituais''' e '''wiki'''
*T5: Gráficos com planilha de cálculo sobre MRUV e lançamento vertical no vácuo
*T6: Programação e projeto com Scratch
*T7: Trabalho sobre formatação de textos com LibreOffice
*CF: '''Conceito Final'''
;Ultima atualização: --[[Usuário:Evandro.cantu|Evandro.cantu]] ([[Usuário Discussão:Evandro.cantu|discussão]]) 10h15min de 20 de novembro de 2014 (BRST)


== Diários de Aula ==
[[Arquivo:Aplicacoes.jpg|400px]]
===04/dez===
;Fechamento e avaliação da disciplina: Preparar uma avaliação da disciplina, postando um texto na Wiki, incluindo críticas e sugestões visando o aprimoramento da mesma para as próximas turmas. Lembrem que vocês também são responsáveis pela construção e consolidação da Licenciatura em Física no Campus Foz do Iguaçu.


===27/nov===
[[Arquivo:SistemaOperacional.jpg|500px]]
;Simuladores para visualizar conceitos de física: [http://phet.colorado.edu/ PhET Interactive Simulations - University of Colorado]


;Atividade proposta: Em duplas, escolher uma situação para teste do simulador, envolvendo os seguintes temas:
[[Arquivo:HardwarePC.jpg|600px]]
*Movimento:
**Pendulo
**Projétil
**Forças
**Energia
**Rampa
**Massas e molas
*Matemática:
**Gráfico de retas
**Gráfico de equações
**Adição de vetores


Estudar e preparar situações de simulação para apresentação aos colegas.
;Vídeo:
 
{{#ev:youtube|aS0QBOxY_aQ}}
===20/nov===
;Editor de Textos: Figuras, tabelas, fórmulas e legendas.
;Wiki: Fórmulas matemáticas na Wiki.
 
===13/nov===
;Editor de Textos: Formatação usando as guias de formatação, cabeçalho, rodapé, numeração de páginas, índice automático.
 
[[Mídia:Momento.odt | Exemplo de texto com formatação]]
 
[[Mídia:PapelTimbradoIFPR.odt | Papel timbrado IFPR]]
 
===06/nov===
;Editor de Textos: Normas da ABNT para trabalhos acadêmicos. Formatação usando as guias de formatação do LibreOffice.
 
[http://pt.slideshare.net/arlifrancis/formatacao-de-trabalhos-academicos-com-software-livre-libre-office '''Dicas de formatação no LibreOffice''']
 
===30/out===
;[[Laboratório: Programação Scratch e Equações do Movimento]]: Aplicação no estudo de móveis em movimento na física.
*Projeto com Scratch: Aplicação para animação e traçado do movimento balístico.
:Apresentação e entrega em 13/11,
 
===23/out===
;III SEPIN
 
===16/out===
;[[Laboratório: Programação Scratch e Equações do Movimento]]: Aplicação no estudo de móveis em movimento na física.
 
===09/out===
;[[Laboratório: Introdução a Programação Scratch]]: Aplicação em problemas da física e matemática.
 
===02/out===
;[[Gráficos com Planilha de Cálculo]]
*Lançamento vertical no vácuo
 
;Exercício para entregar:
*Planilha de cálculo e gráficos com os exercícios sobre MRUV e lançamento vertical no vácuo.
*Mostrar outra aplicação da planilha de cálculo e gráficos na Física.
 
===25/set===
Professor estará participando do [http://www.cmc2014.com.br 6<sup>o</sup> Congresso Internacional sobre Mapas Conceituais], em Santos/SP.
 
Esta aula foi adiantada quando da viagem do professor Raonei em 14/ago.
 
;Atividade proposta: Produção e publicação na Wiki de síntese sobre os artigos sugeridos para leitura.
:Complementar com comentários sobre as experiências de vocês com estas duas ferramentas, os mapas conceituais e a wiki.


===18/set===
;Interface do Sistema Operacional Linux: Barra de Favoritos, Gerenciador de Arquivos, Firefox, Libre Office, Editor de Textos Gedit, Terminal Linux, Mostrar e procurar Aplicativos.
;[[Gráficos com Planilha de Cálculo]]
*Móveis em movimento MRUV
 
===11/set===
;TICs na educação: Integração Wiki e Mapas Conceituais
*Oficina de Integração de Wiki e Mapas Conceituais
*Leitura de artigos sobre tema:
**[[Mídia:LeaFagundes-BlogsWikiMapasConceituais.pdf | DUTRA, I. M. et al. Blog, wiki e mapas conceituais digitais no desenvolvimento de Projetos de Aprendizagem com alunos do Ensino Fundamental, Novas Tecnologias na Educação, CINTED-UFRGS, 2006.]]
**[[Mídia:EvandroCantu-ArtigoCmapWiki.pdf | CANTÚ, E. Mapas conceituais e wiki institucional utilizados para produção e organização do conhecimento na educação tecnológica, 6<sup>o</sup> Congresso Internacional sobre Mapas Conceituais, Santos/SP, 2014.]]
 
===04/set===
;Oficina sobre construção colaborativa de mapas conceituais: A educação na [http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm Constituição Federal].
 
:A partir do Título VIII, Capítulo III, da Constituição, que trata da Educação, construir de forma colaborativa um mapa conceitual, usando a Sopa de Conhecimento do CmapTools.
 
===28/ago===
;Mostra de Cursos e IFTech.
 
===21/ago===
;Mapas conceituais
*Discussão sobre o texto [http://cmap.ihmc.us/Publications/ResearchPapers/TeoriaSubjacenteAosMapasConceituais.pdf A Teoria Subjacente aos Mapas Conceituais];
*Construção de '''mapa conceitual''' sobre o '''futuro da Internet''';
*Construção '''colaborativa''' de mapas conceituais.
 
===14/ago===
(4 aulas: substituição do prof. Raonei, que irá repor em 25/09)
;Oficina de edição na Wiki:
*Construção de uma '''página Wiki''' com a resenha dos textos e debates sobre o '''Futuro da Internet'''.
*Complementar com outros textos e materiais que julgar necessário.
*Utilizar como padronização o modelo criado no link: [[Portfólio: Nome da Equipe]]. Observe todos os itens do modelo.
;Mapas Conceituais:
*Leitura do texto "[http://cmap.ihmc.us/Publications/ResearchPapers/TeoriaSubjacenteAosMapasConceituais.pdf A Teoria Subjacente aos Mapas Conceituais]";
*Construir um '''mapa conceitual''' sobre o '''Futuro da Internet'''.
 
===07/ago===
*Debate sobre o "Futuro da Internet"
*[http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:O_que_%C3%A9_um_wiki O que é uma Wiki]
*Construção de uma página na Wiki institucional com a resenha dos textos e debates sobre o "Futuro da Internet"
 
===31/jul===
 
;Introdução aos Computadores e a Informática:
* [http://200.17.101.9:8080/rid=1MQS7MY2D-1B5NLZF-2H4/Computador.cmap Conceitos sobre computadores]
*[[Conceitos sobre Informática]]
* Vídeo:
{{#ev:youtube|aS0QBOxY_aQ}}
* Textos para leitura:
** [http://super.abril.com.br/tecnologia/futuro-internet-mundo-google-752917.shtml O futuro da Internet (e do mundo) segundo o Google] 
** [http://www.tecmundo.com.br/futuro/6157-10-tendencias-tecnologicas-para-os-proximos-10-anos.htm O que esperar nos próximos 10 anos]


;Atividade proposta: A partir da '''leitura dos textos''' sobre o futuro da Internet '''elaborar uma resenha''', a qual deverá ser complementada após '''debate em aula''' no próximo encontro e, posteriormente, '''postada em portfólio''' a ser montado na Wiki.
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[[Usuário:Evandro.cantu|Evandro.cantu]] ([[Usuário Discussão:Evandro.cantu|discussão]]) 19h20min de 26 de julho de 2023 (-03)
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[[Categoria: Licenciatura em Física]]

Edição atual tal como às 22h35min de 26 de julho de 2023

Informática Aplicada ao Ensino de Física

Curso: Licenciatura em Física

Componente Curricular: Informática Aplicada ao Ensino de Física

Professor: Evandro Cantú <evandro.cantu@ifpr.edu.br>

Turma: 2023-1

Período Letivo: Segundo

Ano: 2023

Carga horária: 33,33 horas

Horários de Aulas: Quartas-feiras - 21h00-20h30

Horário Semanal de Atendimento ao Estudante: Quartas-feiras - 18h00 as 19h00

PLANO DE ENSINO - Informática Aplicada ao Ensino de Física


Diários de Aula

26/07/23: Introdução aos computadores e a informática

Conceitos sobre Computadores e Informática

Vídeo
Interface do Sistema Operacional Linux
Barra de Favoritos, Gerenciador de Arquivos, Firefox, Libre Office, Editor de Textos Gedit, Terminal Linux, Mostrar e procurar Aplicativos.

Evandro.cantu (discussão) 19h20min de 26 de julho de 2023 (-03)