Avaliação: Circuitos Lógicos: mudanças entre as edições
De Wiki Cursos IFPR Foz
Ir para navegaçãoIr para pesquisar
(13 revisões intermediárias pelo mesmo usuário não estão sendo mostradas) | |||
Linha 4: | Linha 4: | ||
*A avaliação será '''individual''' ou em '''duplas'''; | *A avaliação será '''individual''' ou em '''duplas'''; | ||
*Podem ser consultados os materiais da '''Wiki''' ou da '''Internet'''; | *Podem ser consultados os materiais da '''Wiki''' ou da '''Internet'''; | ||
*Será utilizado o | *Será utilizado o [[Simulador de Circuitos Lógicos - Logisim]]; | ||
*A resposta dos exercícios deverá ser postada na '''Pasta Compartilhada GoogleDrive''': https://drive.google.com/folderview?id=0B4oNxt3g19DfbzlXSWVVbE51V0k&usp=sharing; | *A resposta dos exercícios deverá ser postada na '''Pasta Compartilhada GoogleDrive''': https://drive.google.com/folderview?id=0B4oNxt3g19DfbzlXSWVVbE51V0k&usp=sharing; | ||
*Antes de postar as respostas, cada aluno ou dupla deverá organizar todas elas em uma '''Pasta com o nome do aluno ou da dupla''' (Exemplo: Joao&Maria). | *Antes de postar as respostas, cada aluno ou dupla deverá organizar todas elas em uma '''Pasta com o nome do aluno ou da dupla''' (Exemplo: Joao&Maria). | ||
*As respostas poderão ser '''circuitos do Logisim''' (.circ) ou '''arquivos de texto''' (.txt). | *As respostas poderão ser '''circuitos do Logisim''' ('''.circ''') ou '''arquivos de texto''' ('''.txt''') (Use o editor '''Gedit''' para edição de textos). | ||
*Os arquivos com as respostas devem ser identificado com um nome apropriado, identificando as respostas. | *Os arquivos com as respostas devem ser identificado com um nome apropriado, identificando as respostas. | ||
*Não utilize acentos ou espaços no nome dos arquivos e pastas. | *Não utilize acentos ou espaços no nome dos arquivos e pastas. | ||
==Exercícios== | |||
; | ;Circuitos com portas lógicas: | ||
#Monte no Logisim o circuito com portas lógicas da figura e em seguida: | |||
#:[[Arquivo:Circuito1.png]] | |||
#*Verifique a tabela verdade do circuito na opção '''Projeto/Analisar Circuito''' do Logisim; | |||
#*Escreva a expressão lógica equivalente do circuito. | |||
#Monte no Logisim o circuito dado pela expressão lógica: S = /A.B.C./(A + D) e em seguida: | |||
#*Verifique a tabela verdade do circuito na opção '''Projeto/Analisar Circuito''' do Logisim; | |||
;Circuitos aritméticos: | |||
#Construa um circuito para '''subtrair''' dois números binários com sinal de 8 bits, utilizando os circuitos '''somador''' e '''negador''' presentes no Logisim, em seguida: | |||
#*Detalhe um exemplo (modo texto) de uma operação mostrando os cálculos do '''complemento de 2''' para o "número negativo" e da operação de soma. | |||
#Construa um somador de 16 bits interligando dois somadores de 8 bits, utilizando o circuito '''somador''' presente no Logisim. | |||
;Circuitos sequenciais: | |||
#Construa um contador assíncrono de 4 bits utilizando flip-flops JK; | |||
#*Monte a tabela verdade (modo texto) do contador verificando a contagem realizada. | |||
#*Verifique qual a próxima contagem após 1111. | |||
#Pesquise na Internet como modificar o contador assíncrono de 4 bits para que o mesmo somente conte de 0 a 9 (contagem BCD de 0000 a 1001). Verifique que deverá ser utilizada as entradas ''clear'' dos flip-flops (estas entradas resetam os flip-flops de forma assíncrona). | |||
#Pesquise e responda qual a diferença entre um contador síncrono e um assíncrono. | |||
; | ;Projeto: Utilize a opção do Logisim '''Projeto/Analisar Circuito''' para resolver o problema. | ||
# | Projetar um sistema para organizar o atendimento dos caixas em um banco. Suponha que banco tenha 6 caixas de atendimento. Cada caixa tem um botão que deverá ser pressionado quando o caixa está disponível para atender um novo cliente. O sistema deverá ter um mostrador para indicar o caixa cujo botão foi pressionado, juntamente com um sinal sonoro. | ||
#Utilize a opção '''Projeto/Analisar Circuito''' para construir um circuito para resolver o problema. Assuma que dois botões não possam ser acionados ao mesmo tempo. | |||
#Uma vez que o circuito esteja construído, utilize a opção '''Acrescentar circuito''' para fazer um teste do componente gerado. Para o teste, utilize os '''botões''' e '''leds''' disponíveis como dispositivos de Entrada/Saída no Logisim. | |||
#Aprimore o circuito para que o mostrador mantenha o último número pressionado. Utilize para isto um '''registrador''' controlado por um ''clock'' que seja acionado quando o botão for solto ('''borda negativa''', que ocorre quando o botão é solto, passando de 1 para 0). | |||
#Pesquise como funciona o '''display de 7 segmentos''' e construa, com a opção '''Projeto/Analisar Circuito''', um decodificador de BCD para 7 segmentos para mostrar a numeração de cada caixa do banco em um display. |
Edição atual tal como às 22h34min de 6 de maio de 2014
Avaliação: Circuitos Lógicos
- Instruções para avaliação
- A avaliação será individual ou em duplas;
- Podem ser consultados os materiais da Wiki ou da Internet;
- Será utilizado o Simulador de Circuitos Lógicos - Logisim;
- A resposta dos exercícios deverá ser postada na Pasta Compartilhada GoogleDrive: https://drive.google.com/folderview?id=0B4oNxt3g19DfbzlXSWVVbE51V0k&usp=sharing;
- Antes de postar as respostas, cada aluno ou dupla deverá organizar todas elas em uma Pasta com o nome do aluno ou da dupla (Exemplo: Joao&Maria).
- As respostas poderão ser circuitos do Logisim (.circ) ou arquivos de texto (.txt) (Use o editor Gedit para edição de textos).
- Os arquivos com as respostas devem ser identificado com um nome apropriado, identificando as respostas.
- Não utilize acentos ou espaços no nome dos arquivos e pastas.
Exercícios
- Circuitos com portas lógicas
- Monte no Logisim o circuito com portas lógicas da figura e em seguida:
- Verifique a tabela verdade do circuito na opção Projeto/Analisar Circuito do Logisim;
- Escreva a expressão lógica equivalente do circuito.
- Monte no Logisim o circuito dado pela expressão lógica: S = /A.B.C./(A + D) e em seguida:
- Verifique a tabela verdade do circuito na opção Projeto/Analisar Circuito do Logisim;
- Circuitos aritméticos
- Construa um circuito para subtrair dois números binários com sinal de 8 bits, utilizando os circuitos somador e negador presentes no Logisim, em seguida:
- Detalhe um exemplo (modo texto) de uma operação mostrando os cálculos do complemento de 2 para o "número negativo" e da operação de soma.
- Construa um somador de 16 bits interligando dois somadores de 8 bits, utilizando o circuito somador presente no Logisim.
- Circuitos sequenciais
- Construa um contador assíncrono de 4 bits utilizando flip-flops JK;
- Monte a tabela verdade (modo texto) do contador verificando a contagem realizada.
- Verifique qual a próxima contagem após 1111.
- Pesquise na Internet como modificar o contador assíncrono de 4 bits para que o mesmo somente conte de 0 a 9 (contagem BCD de 0000 a 1001). Verifique que deverá ser utilizada as entradas clear dos flip-flops (estas entradas resetam os flip-flops de forma assíncrona).
- Pesquise e responda qual a diferença entre um contador síncrono e um assíncrono.
- Projeto
- Utilize a opção do Logisim Projeto/Analisar Circuito para resolver o problema.
Projetar um sistema para organizar o atendimento dos caixas em um banco. Suponha que banco tenha 6 caixas de atendimento. Cada caixa tem um botão que deverá ser pressionado quando o caixa está disponível para atender um novo cliente. O sistema deverá ter um mostrador para indicar o caixa cujo botão foi pressionado, juntamente com um sinal sonoro.
- Utilize a opção Projeto/Analisar Circuito para construir um circuito para resolver o problema. Assuma que dois botões não possam ser acionados ao mesmo tempo.
- Uma vez que o circuito esteja construído, utilize a opção Acrescentar circuito para fazer um teste do componente gerado. Para o teste, utilize os botões e leds disponíveis como dispositivos de Entrada/Saída no Logisim.
- Aprimore o circuito para que o mostrador mantenha o último número pressionado. Utilize para isto um registrador controlado por um clock que seja acionado quando o botão for solto (borda negativa, que ocorre quando o botão é solto, passando de 1 para 0).
- Pesquise como funciona o display de 7 segmentos e construa, com a opção Projeto/Analisar Circuito, um decodificador de BCD para 7 segmentos para mostrar a numeração de cada caixa do banco em um display.